中国留学环境的时代变迁

20多年前的留学,更多的是公派留学,是一种不充分竞争下的、无奈的精英留学;而今天的留学,变成了全民留学、大众留学、人们有选择的自主留学。     

高职学生学习换元积分法的技巧探讨

根据高职教学实践,归纳总结了由被积函数的形态直观确定两类换元积分法和换元的技巧,并指出应注意的问题,旨在提高学生不定积分的运算能力。     

用PowerPoint软件制作实验室展示板的过程与技巧

介绍实验室展示板设计制作的基本流程,着重阐述了用PowerPoint软件设计实验室展示板的电子文档并制作纸质模型过程中的一些技巧,对于高校从事实验室管理工作的教师有较大的借鉴意义。     

自尊心理及其相关研究的综述

自尊在心理学中的重要性已为众多心理学家所认可和接受。他们分别从不同的角度对自尊进行探索和研究,其内容涉及到自尊心理的多个层面,并形成了各自的理论构架。在前人研究的基础上,本研究尝试对自尊心理及其相关研究进行总结,其内容主要涉及自尊的概念、结构、影响因素等,并对其发展趋势予以预测,以期能够对自尊心理的最新发展有全面的认识,进而促进其不断地发展。     

试论市场经济下的医学道德建设

市场经济下的医学道德,提倡无私奉献精神,树立良好的医德医风,坚持以病人为中心的服务理念,实现社会效益和经济效益双赢。     

创新学法 优化算法

《数学课程标准》中明确指出：“由于学生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多样的。教师应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡计算方法的多样化”。因此．教师在课堂教学中应充分体现教师的启发作用和引导作用,创新教学方法,优化课堂效果,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位。使学生在和谐、民主、开放、愉悦的课堂气氛中快乐的学习。     

让校本培训成为教师专业成长新平台

校本培训,是基于学校发展和教师自身专业成长的需要。以所在学校一线教师为主体、以所在学校教学资源为本.以自己学校为主要阵地,在教育行政统一领导下.立足于本校的教育教学实际。自主制定培训方案,自主确定实施细则的一种培训活动。校本培训的主体是教师自己.强调教师的自主学习、活动参与、同伴互动、个性反思。     

我的科研经历

我于1956年从北大物理系毕业后,分配到中科院近代物理所,在朱洪元教授领导下,做粒子物理的研究工作.那时正值盖尔曼-费曼提出他们的弱作用理论,我在朱先生的指导下进入了这个领域里的研究,得到了第一批成果,对我来说收获最大的是学会如何对科学问题作出判断和形成可着手的研究课题.     

海军技术院校科研总体实力评估及管理研究

本文结合海军技术院校科研工作的实际，建立评价指标体系，并对体系内的数据进行定性和定量分析，提出科研项目、科研管理对人才培养、科研效益、人才激励的作用模型。