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根据计算机技术在教学中的应用现状,结合大多数学校已建成的校园网络,提出了一种将现行多媒体教室进行功能化扩展,初步实现多媒体教学网络系统的设计方案。 相似文献
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潇潇 《全国优秀作文选(高中)》2006,(6)
《全国优秀作文选》的老师们:你们好!当我看到贵刊2006年第4期的《人生的标点》时,感到很眼熟。果然这篇文章在《金奖话题作文》上就有。原作者应该是魏慧娟同学,陈冰同学投稿的是仅改动了几个字的复印件。他的这种行为不符合文中的“要靠自己”的观点,并且欺骗了读者的感情。他也许怀着侥幸的心理,但切记,纸是包不住火的。至于范同文同学的《围城记事》,我认为那也是抄袭的。因为文章中有很大一部分是和原作雷同的。 相似文献
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侠客版版本1——酒馆内,一位大侠,头戴斗笠抓起一只馒头正要吃,忽然进来一个容貌猥琐、獐头鼠目之徒。说时迟,那时快,一道白光,一声尖叫。只见后者的帽子被一只馒头深深地钉在柱子上。小二吓得目瞪口呆,3秒后大叫:“好深厚的内力!好劲道的馒头!”版本2——黄蓉、郭靖正在烤馒头。馒头渐渐变得焦黄,黄蓉拿起递给郭靖:“靖哥哥,快吃啊。”“蓉儿,你真好。”郭靖说着正要伸手拿,突然身后伸出一只手把馒头抢了过去。“嘿嘿,小丫头,有了靖哥哥,就把我老叫化给忘了?”“没有啊,七公,我是怕你老了牙齿咬不动嘛!”“讲什么话?我现在牙好,胃口就好,吃… 相似文献
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以培养学生的创新精神和实践能力为核心的探究性学习 ,已成为当今课堂教学改革的必由之路 .在中学数学课堂教学中 ,引导学生开展探究性学习 ,对每个数学教师来说 ,是一个不可回避的新课题 .我们不仅要认真学习新课程计划及探究性学习的理论 ,转变观念提高认识 ,而且要勇于实践 ,把探究性学习实施到每一堂课 .本文以“双曲线”教学为例 ,谈谈引导学生开展探究性学习的具体做法 .1 实验探究以实验为基础的手脑结合的形式 ,是最基本的也是最重要的科学探究形式 .新教材在双曲线概念的引入 ,安排了一个用拉链画双曲线的实验 ,为学生学习创设了… 相似文献
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随着国际互联网络媒体的兴起,网络广告也应运而生。网络广告具有传统媒介广告所有的优点,又具有传统媒介无法比拟的优势。网络的种种优势使其成为一种具有巨大商业潜力的传播媒介,为网络广告的发展带来巨大的契机,为人们的生活和经济发展带来极大的变化。 相似文献