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111.
如何在课堂教学中培养学生对物理的学习兴趣?良好师生关系的构建,实验教学、多媒体直观教学和科普活动的开展,可有效提高学生对物理的兴趣,从而促进学生物理综合运用能力的提高。 相似文献
112.
21世纪前十年,巴西国民处在悲观情绪中,十年后巴西经济开始稳定且不断扩大,社会差距越来越小,民主政治日益扎根,世界看到了巴西正成为潜在新兴经济体.长期以来,巴西饱受国内国外政治影响,是不多见未来可期的国家,国人皆知要抓住时机,美国总统奥巴马2011年3月在巴西里约热内卢市剧院声称: "世界会感受到拉丁美洲最大国家巴西未来会有完美结局." 相似文献
113.
傅京华 《中小学作文教学(小学版)》2011,(30)
笔者在近几年的初中英语教学中发现,课程教学目标的优化,能够为课程教学提供有效的引导作用,为课程教学提供具体的参照载体,能够全面地体现课程教学的知识结构体系。学生在这样的教学目标引导下,一方面,能够不断 相似文献
114.
傅红伶 《中小学作文教学(小学版)》2011,(7)
如何用生动活泼的教学方法,去满足学生那一个个充满好奇的眼神,去打动那一颗颗纯真稚嫩的童心,让理性与感性能生成一次又一次激情的碰撞,从而得以产生完美的结合?是作为教学第一线的教师值得研究和探讨的课题。 相似文献
115.
笔者在近几年的初中英语教学中发现,课程教学目标的优化,能够为课程教学提供有效的引导作用,为课程教学提供具体的参照载体,能够全面地体现课程教学的知识结构体系。学生在这样的教学目标引导下,一方面,能够不断调整自身的语言学习策略,进而养成自主学习和主动探究的良好学习习惯;另一方面,能够培养正确的英语学习思维和语言感知能力,提高他们的综合语言运用能力。教学目标的优化更为丰富课程教学内容提供了必要的物质载体,让学生在各自最近的发展区域内得到发展和提高。 相似文献
116.
经济的快速发展促进了我国各行各业的发展,特别是建筑业的发展,随着经济的发展,这对于建筑业来说既是机遇,也是挑战。因为建筑企业同时要参与竞争,因此,必须占有一定的优势才会在竞争中胜出。对于建筑工程土建施工中最关键的问题就是施工和建筑质量的问题,保证其质量是企业在竞争中取胜的关键。桩基础技术是保证建筑工程的前提条件。本文主要论述桩基础技术在建筑工程土建施工中的应用。 相似文献
117.
傅怡 《湖北函授大学学报》2014,(2):147-148
本文从系统功能语言学的角度,采用巴顿的"丰富特征分析"法对比解析两篇英文议论文的写作手法,区别议论文写作的强弱特征,并对教师模糊性的写作评语进行进一步的解释,从而培养学生议论文写作的良好习惯,提高他们的英语写作水平。 相似文献
118.
大班孩子即将步入小学,小学的教学模式与幼儿园的教学模式有着很大的区别,也会给孩子带来更大的压力。因而如何更好地释放孩子的压力、调节疲劳,这就需要孩子在课间活动中的调节。本文从课间游戏的准备、课间游戏的内容、课间游戏后的交流、课间游戏的规则制定四个策略入手,让大班幼儿快乐地安排自己的课间休息时间,在游戏中放松身体、相互协作、增进感情,也为步入小学做好准备。 相似文献
119.
传统观点认为,运动过程(如姿态控制、步态等)中所产生的高变异性是与运动能力下降、病理学表现等相关联。但随着动态系统理论在运动
科学领域的发展和深入,该观点受到了一定的挑战。近期的研究表明,研究运动中的变异性具有重要的理论意义和临床价值,并已成为应用动态系
统方法研究人类运动稳定性的重要评价。本文回顾了动态系统理论及其方法在姿态控制和步态转换领域的应用,认为将非线性系统中变异性特征
的研究方法引入到运动科学领域,并力求指导运动模式的形成和训练实践,可以为人们实现运动控制理念的更新、运动训练科学的转化,提供全新
的思路和途径。此外,人体运动系统作为一个动态系统,分析和量化该系统协调运动模式中的变异性有助于理解变异性与稳定性之间的关系,并能
为预防运动损伤和疾病临床诊断提供依据。 相似文献
120.