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傅敢泽 《语数外学习(初中版)》2008,(1):13-15
[点评]
作者构思精巧,以“我”“我们”“我们的”这三个新颖别致的小标题,叙写“我们”一起走过的日子,给人以层递之美。以“紫色”与“卡萨布兰”作为友谊的纽带,让“我们”的两题心紧密相连,浇灌出绚丽的友谊之花,给人以无限的遐思。 相似文献