高校学报编校质量探讨

论述了提高高校学报质量的两个重要环节:编辑质量和校对质量.着重阐述了两个环节的主要作用.     

21世纪自动化专业教育教学改革探讨

一、引言 根据国家教育部21世纪教育教学改革的精神,1998年我院开始制定新的专业教学计划。本文针对我院自动化专业教学计划的修订工作,讨论一些相关问题。 二、自动化专业教育教学改革的总体思路     

人体发音器官部位演示器

为使同学们对人体的发音器官有较详细的了解,我制作了“人体发音器官部位演示器”。 1.制作材料 三层胶合板(纤维板)一张,吹塑纸2张(白、兰),红色泡沫板一张,白乳胶一瓶,镜框一个,规格为长、宽、厚90cm×60cm×6cm,与之相匹配的玻璃板长、宽为89.5cm×58.5cm,细导     

试谈英语教学中的评价机制

英语教学评价基本有三种类型:鼓励型、训斥型,淡漠型。鼓励型是以鼓励表扬为主;训斥型是以批评、斥责为主;淡漠型是以冷淡、不闻不问为主。这三种类型,前者最佳。心理学家曾作过实     

关于提高应用型本科院校教学质量的思考——基于常熟理工学院的探析

教育质量是应用型本科院校的头等大事，提高教学质量需要解决思想观念、教学管理、师资队伍、教学研究4个层面的问题。进一步提高教学质量需树立“一种意识”、突出“两项重点”、构建“三个机制”、夯实“四个基础”。     

怎样进行历史课的情感教学

中学历史中的情感教学,就是通过教师健康丰富的情感,生动的语言形象和抑扬顿挫的声调,并借助于直观教具去真实地或近似地再现历史中的事件的情节、人物的形象和与之有关的情景,去激发和培养学生高尚的情感(它包括道德感、理智感和美感,其中道德感为主),启迪学生的想象能力,正确地认知历史知识。心理学告诉我们:“心理过程就是指人的心理活动,发生发展和完成。它是由认识过程,情感过程和意志过程三部分构成的”。其中,情感过程尤其     

先做后写读写结合

在作文教学上，我特别注意培养学生对作文的兴趣。我反复告诉学生，写作文并不难，无非是把你心里想说的话用语言文字表达出来。然后我要求学生做生活中的有心人，留心观察周围的人和事，景和物，养成多读、多看，多听，多想，多写的好习惯。在平时的作文辅导课上，我根据不同的作文体裁给学生列出提纲，不让学生觉得无从下笔。久而久之，     

力学体系的自由度

学习《理论力学》中刚体力学、分析力学部分时,常常遇到“自由度”的问题,而且往往是解决问题的基础和出发点。那么,什么是力学体系的“自由度”呢? “力学中完全决定力学体系在空间的位置所需的独立坐标的数目,叫做力学体系的自由度”。这里所说的“完全”,是指包括组成体系的所有各个质点的位置。     

地理课堂中的变化技能

课堂教学不仅是一门科学，也是一门艺术,形成地理课堂教学艺术特色的因素很多，其中最主要且容易观察、训练的是教学活动方式的变化，即变化技能：变化技能是教学过程中的信息传递，是师生相互作用和各种教学媒体、教学厅法、学生训练的转换方式：     

深化管理制度改革实现教学管理制度系统化

将急需提高的教学水平、教师队伍水平建设放在制度建设科学化、系统化的角度加以分析，在确立高等学校自主办学的前提下，以科学化、系统化为出发点，提出高等学校教学管理制度建设的4项基本原则。特别是针对实施学分制后在教学管理上可能出现的新情况，阐述了现代教学管理制度体系的主要问题，并重点论述了教师队伍管理制度的基本框架。