“注意力”的意义

当我们以人文关怀为出发点,重视学生良好学习习惯的养成时,往往容易忽视其中的心理因素,因而教育教学中会产生诸多错误的判断,造成教育教学不应有的失误。如有时在上课中,我看见一些学生在课堂上心不在焉,     

话说简单与感悟——听全国第六届青年教师阅读教学观摩课有感

2006年的lO月，我有幸到山西太原参加全国第六届青年教师阅读教学观摩活动，聆听了备省市选送的青年教师阅读教学课，感触颇深。历经了新课程改革浪潮洗礼的小学语文同仁们，正在探索阅读教学务本求实、省时高效之路，努力使阅读教学更加顺应语文教学的客观规律。这里谈两点体会。