炊烟为啥向上冒

自从学习了现行教材第一册《愉快的自然课》后,每到自然课或兴趣活动时,学生总爱根据看到的自然现象问个为什么。一次,一个学生问:“烟囱里冒出来的炊烟为什么都是向上冒?”针对这个提问,我采取了如下方法,收到了满意的效果。     

语文课目标分层教学的制定与实施

一、制定分层目标教学目标可分为全员目标和发展目标。全员目标是全体学生必须达到的,发展目标则是让学生能尽量一展才智。两者是互相联系,互相促进的统一体。分层目标的确立要注意准确性,应根据学生起点能力差异,准确地设在各类学生的“最近发展区”,使不同起点能力的学生都能“跳一跳,够得着”。要避免分层目标的盲目性和随意性,做到发展目标不过分超前,全员目标不过分滞后。从现代认知心理学观点来看,低于学生起点能力的目标和过度高于学生起点能力的目标都会导致学生丧失信心、失去学习的动力。初中语文第三册第一单元作文教学,其全员目标可确立为说明事物要抓住主要特征和模仿运用比较法说明事物,发展目标可定为通过训练让学生初步掌握用比较法说明事物的主要特征,使学生明确说明事物的特征要有合理的说明顺序。     

为家长喝彩

中午放学送队，典典的妈妈刚好急匆匆地赶到了路口。我知道今天她要带孩子到单位去排节目，便让典典走出了路队。可典典又归队了，直至终点，妈妈才将他接走了。多走几步又何妨———望着典典妈妈渐去渐远的背影，我明白了典典为什么是一个纪律性强、做事认真负责、学习一丝不苟的好学生。曾见过这样一则故事。一个人看到一只幼蝶在茧中挣扎了好久，觉得它太累了，就用剪刀小心翼翼地把茧剪掉一些，让它轻易地爬了出来。不大一会儿，这只幼蝶竟然死掉了。原来，幼蝶在茧中挣扎是锻炼完善自己，让身体更结实，翅膀更有力，从而使自己得以生存…     

强制隔离戒毒人员消极情绪影响因素的回归分析

通过问卷调查和回归分析方法探讨了影响强制隔离戒毒人员抑郁、孤独和焦虑三种消极情绪的因素.研究发现被试年龄会影响其焦虑水平,文化程度会影响其孤独感.从被试的行为上看,求助等某些积极的应对方式会显著降低其孤独感和抑郁水平,而自责作为一种消极应对方式,会加重被试的三种消极情绪.从社会环境上看,被试面临的客观支持及体验到的主观支持能够显著降低其孤独感,而对支持的利用度则能够缓解其抑郁水平.从认知归因上看,被试对戒毒效果的努力归因会降低孤独感,情境归因则会加剧孤独感.     

推动我省生物医用材料产业发展的专利分析与建议

为贯彻落实知识产权强国、强省战略,提升我省生物医用材料产业的竞争力,本文以国家和省政府重点发展的四大生物医用材料/技术——骨修复替代材料、牙科材料、生物活性敷料和3D打印技术在生物医用材料中的应用等为研究对象,从国家、省级、专利申请人和技术等层面开展专利分析研究。明确国内生物医用材料产业发展态势,分析了浙江省发展该产业的现状和存在的问题。最后,基于知识产权战略视角,对我省生物医用材料产业的发展策略和科技管理提出对策建议。     

我国目前自杀的主要特点、社会心理分析与对策

从社会心理学的角度，探讨了自杀问题研究的意义、我国目前自杀的主要特点及社会心理分析，并就自杀的防范提出了宏观和微观的对策。     

重点综合性大学与民族文化建设

(一) 民族文化是与世界文化相对应的概念。它是指一个民族在它的历史发展过程中所创造、积累、发展着的文化,既包括了传统文化的成份,又容纳了正在生长与发展着的现代因素。它的外延在不断地扩展,因此它是一个动态的范畴。它与世界文化的关系是部分与整体的关系。它既以自己特有的精神风貌,与其他民族文化相区别,又在拥有人类共同创造的文化遗产的基础上与之相沟通。在当今国际交流频繁、信息渠道畅通、语言障碍逐步消除的条件下,     

引导学生感悟古诗意境的有效策略

诗歌的意境是诗人想象的疆域、感情的领土、形象的王国、艺术的世界。读诗如能进入意境,就会如临其境,如见其景。叶圣陶说得好：“作者胸有境,入境始与亲。”因此,我们在古诗教学应该想方设法引导学生披文入境,从古诗中获得启迪,受到熏陶,沉浸于美的享受之巾。     

铁岭市关工委举行纪念“向雷锋同志学习”题词发表45周年大会

3月5日,铁岭市关工委、市教育局、团市委在雷锋小学举行纪念毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表45周年大会。雷锋小学全体师生和全市中小学团委书记、大队辅导员共2000余人参加