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91.
引导学生感悟语言、培养语感、催生言语智慧,是语文教学的永恒追求.运用比较,引导学生细读文本,是课堂教学中最常用、最有效的途径之一.现结合<月光启蒙>的教学实践,谈淡自己的体会.  相似文献   
92.
党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,提出了“建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会”的目标。“构建和谐社会”引起了社会各界的强烈关注,也成为新闻传播界的重点研究课题,众多传媒集团和报刊杂  相似文献   
93.
随着城市化和经济发展,超高层建筑的建设也越来越普遍,超高层建筑的施工对于施工技术和施工管理提出了更高要求。为了探究超高层建筑模式下的新型施工工法,基于“铝模+爬架”施工技术,依托武汉国博新城项目工程实例,详细阐述了高层建筑中爬架和铝模板施工工艺,介绍了超高层建筑中“铝模+爬架”配合施工的应用优势。通过在超高层建筑“铝模+爬架”组合体系施工中应用TRIZ理论,解决了施工生产中的实际问题,为创新方法在其他工程施工中的应用提供了示范,也为超高层建筑施工关键技术积累了宝贵的实践经验。  相似文献   
94.
《语文课程标准》在阅读教学目标中首次提出了“感悟”这一概念,我们认为,所谓阅读中的“感悟”,是指学生凭借对语言和语境的直觉,获得一定印象和意义的心理过程。感悟是阅读主体把语言文字放在具体的语境中完整地感受,是对言语对象进行多角度、多层面、全方面的整体把握,获得的是言语的表面意义和隐含意义的总和。感悟语言就是要对语言的准确性、丰富性、情感性、形象性进行揣摩把握,这也是语文课堂永恒的主题。感悟语言的准确这是对语言文字正确理解、认识的最基本要素。将对一个字词的理解扩展到字词在具体语言环境中的意思的准确把握,是…  相似文献   
95.
现代信息技术为中学英语写作教学提供了宽广有效的平台。本文阐述了利用现代信息技术进行英语写作教学的特点,明确了充分利用现代信息技术,有效提高中学生英语书面表达能力的必要性以及现代技术条件下的中学英语作文教学的几种有效形式。最后,指出了使用现代信息技术要注意的问题。  相似文献   
96.
廖慧静 《图书情报工作》2005,49(Z1):113-114
简述 CHKD 期刊全文数据库的特点及其在医院图书馆中的使用方式和作用,为医院图书馆有效选择数字化资源、扩大馆藏文献量、建设多类型馆藏体系、提高服务水平提供借鉴。  相似文献   
97.
正一、语言实践的内涵"课标"明确把"语言文字的运用"作为语言实践的重要内容,语言实践是以教材为载体进行听说读写活动的总括。语言实践的过程应是在理解课文内容的过程中探寻文本的深层意义,并深入文本习得语言、积累语育,掌握语言运用的规律,在实践中体验,在实践中感悟,在实践中创造,最终实现语言的迁移运用。二、语言实践的基本特征1.实践性。学生进行语言实践,得靠自己的体验、感悟以及独特的视角去发现、欣赏、判断,从而获取丰富的知识,获得真实的情感体验。离开了学生的主动实践,就不会有学生语言能力的提高。2.综合性。在语言实践的过程中,语言文字不再是机械的符号,它承载了学生的思想,承载了学生  相似文献   
98.
郭慧静 《科教文汇》2011,(18):83-83
理论教学方法使学生不易理解电机正反转的原理,影响了相关专业课程的教学,本文通过几种实践性教学方法的应用,体现了实践性教学法的直观性和优越性,更反映了其在职业教育中的重要性。  相似文献   
99.
添加辅助线是解几何题的常用策略,也是思维生成的难点和盲点,为了有所突破,不少有识之士常常在"巧"上下功夫,归纳出添辅助线的种种常用套路,供学生模仿,但效果甚微。借助转化思想,剖析辅助线生成的知识源,可以有效提升学生分析问题的能力。  相似文献   
100.
预设与生成是统一的,任何预设当放在动态的课堂中,随着学生的变化,会出现新的问题。教师只有不断地发现问题,调整预设,在预设中实践生成,在生成中优化预设,才能实现预设与生成的统一。现以《灰椋鸟》为例,截取几个不同的教学片断.展示预设、生成,再预设、再生成的过程,在不断反思中受到启迪。  相似文献   
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