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苏教版小学六年级下册第六单元,教材安排了小学阶段最后一个解决问题的策略——转化策略。教材中,例2向学生展示了利用转化策略将分数应用题转化为按比例分配的应用题, 相似文献
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在清波荡漾、岸柳垂绿的邵水之畔,在商贾云集、车水马龙的邵东县城之中,坐落着一所有近百年辉煌历史、闻名遐迩的市级重点中学──邵东县第一中学。 近几年来,邵东一中以人为本,因校制宜,打造学校品牌,提升教师素质,学校以一流的教育教学工作赢得了人们的广泛赞誉。 制度齐全管理人 邵东一中虽然地处县城,有得天独厚的办学优势,却也存在着两个“致命”的劣势:县城里商贾云集,为数不少的个体户子女千方百计往一中挤,造成生源质量的参差不齐;县城机关林立,有“背景”的教师纷纷“抢摊”一中,师资素质高低不一…… … 相似文献
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储诚意 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(6):107-110
《洛丽塔》是一部悲剧。其悲剧性不仅在于主人公亨伯特和洛丽塔生命的毁灭,而且在于其道德的堕落。人类物质文明虽取得了长足的进步,但贪欲的本性未改,恶存在于人类灵魂的深处,一旦遇到合适的土壤和条件,就会滋生蔓延。《洛丽塔》的悲剧意义在于警示人们要预防这种恶的产生,坚决反对任何形式的不道德性。 相似文献
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物理智慧课堂教学模式是基于信息化环境的创新型教学模式,即运用现代化、智能化教学手段,实现物理课堂教学的信息化,充分满足学生的智慧成长以及个性化学习需求,促进学生物理学科核心素养的提升与发展.文章简要分析信息化环境下物理智慧课堂教学模式的作用,重点探究信息化环境下物理智慧课堂教学模式开展的策略:优化预习方式,提升预习效果... 相似文献
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<正>考试复习,即为了在考试中考出更好的成绩而开展的教学活动。从这个意义上讲,有几个问题需明确:一是考什么,二是怎么考,三是通过什么样的复习方式才能让学生考得更好:简言之,就是要“以考定教”。笔者拟结合自身教学实践,对在学考历史复习方面的想法和做法略加阐述,敬请同仁斧正。“新课程”“新教材”实施以来,今日学考与往日相比,完全不可同日而语。那么,怎样搞好“双新”背景下的历史学考复习工作呢?笔者认为,将学考历史复习分两个轮次,时间安排长短不一,内容侧重各有不同,稳扎稳打、循序渐进地完成学考备战,效果会更好。下面是笔者所教2024届高一学生应对2022年7月学考两轮次复习的大体安排。 相似文献
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2007年是“十一五”规划实施的第二年,制定好2007年度出版计划,对完成好新疆新闻出版“十一五”规划意义重大。为此,自治区新闻出版局高度重视2007年度选题计划制定工作,组织相关人员深入到各出版社,进行现场年度选题论证,并召开2007年度选题专题会议,对10家图书出版社及新疆音像出版社、新疆电子音像出版社上报的选题进行审核与审批。自治区新闻出版局在审批2007年度选题计划中,坚持以邓小平 相似文献