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191.
有些人认为,十三、四岁是危险的年龄。其实,这个年龄期正是团队组织对少年进行共产主义思想教育的最佳期。问题在于如何正确引导少年迈好青春第一步。对于学 相似文献
192.
193.
教材是教学的依据,教师若能深刻领会编者意图,掌握教材结构,就能更好地发挥教材优势,有效地对学生进行知识的传授,能力的培养及思想教育。一、凭借教材“说明”培养学生的参与意识学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得过程的主动参与者。学生要成为学习的主体,只有建立了参与意识,才可能积极主动地去探索,去获取。而“需要”是参与的支点。教材以说明的形式,向学生阐明知识与人们的需要,培养和调动学生的参与意识。数学第二册中“厘米和米的认识”一开始教材便说明“要知道东西的长度,要用米尺来量……”;“元角分的… 相似文献
194.
发展我国农业电子商务:制度重于技术——基于国内研究文献的述评与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在梳理国内农业电子商务研究文献的基础上,结合农业电子商务的内在要求和我国的国情,提出促进农业电子商务发展"制度重于技术"的观点,并从商务理念培养和商务模式创新、农业电子商务流程设计与全程电子商务应用、足够的人力资本积累与投入、综合为农服务体系设计与软环境建设等方面,对我国农业电子商务的发展做出制度视角的思考. 相似文献
195.
储广林 《七彩语文(小学低年级)》2022,(4):62-65
语言与思维不仅相互依存,而且在"言语"这一思维的物化体中,思维还是内核,处于主导方面,支配和制约语言.而语言从属于思维,作为工具为思维服务.陈先云在《论语文教学中儿童思维能力的发展》一文中指出:"发展思维和发展语言贯穿在语文教学的过程之中.课文或作文是生活实践、思维、语言的统一体."维果茨基把思维与言语的关系形象地描述... 相似文献
196.
储诚意 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2000,(6)
长期以来 ,果戈理被视为俄罗斯批判现实主义文学的奠基人 ,沙皇和专制政体的反对者 ,然事实并非如此。根据新近资料 ,结合作家作品研究 ,就会发现果戈理忠于沙皇 ,拥护集权 ,热爱祖国 ,笃信东正教 ,是一位集忠君、爱国、笃信东正教于一体的伟大作家。 相似文献
197.
国有企业改革成败关系重大.公共图书馆为国企改革服务有着义不容辞的责任,文中就公共图书馆如何更好地为国有企业服务谈了几点建议。 相似文献
198.
199.
浙江选考历史2022年6月卷第26、27题,首次推行必修与选修融通考查,历史教学应重新回归融通教学,并以高考命题为风向标,着力打通必修与选择性必修界限,重点推进必修与选择性必修教材知识衔接点的融通教学。 相似文献
200.