能写，是一种幸福

时光载着我在高三前行,不容一丝犹豫。课桌上叠得高高的书本里写满了疲惫。有时摘下眼镜,望向远处的操场,看到些天真烂漫的年轻脸庞,想到曾经的自己,也是这样没有压力,笑得一脸轻松。     

360度考评法在高校实验技术人员业绩考评中的应用

本文首先阐述了目前高校实验技术人员工作业绩考评的现状及存在的问题;然后从360度考评法的优点出发,探讨了360度绩效考评法在高校实验技术人员工作业绩考评中的应用.     

如何对少儿进行声乐教育

少儿时期的声带薄而脆,也就决定了他们的声音柔美亮丽,给人一尘不染的感觉。初学者声带紧绷、没有弹性、不松弛,到高音区就会出现"青筋暴露""面红耳赤"的情景,就算音准到位,其声音和色彩也是倒     

沉浸式外语教学模式在军队院校中的实践

我国的大学英语教学多年来存在着＂低效费时＂的问题,军校的英语教学也不例外,新的教学手段的引进是提高军队院校英语教学的一项有效策略。＂沉浸式＂外语教学能够使学生在自然的语言习得环境中保证语言输入的可理解性。实践证明,＂沉浸式＂外语教学对于我国军校是可取的。军队院校外语教学可以从教学模式、手段、内容等方面进行改革,为军队培养人才提供有力保障。     

当前校本教研存在的几个主要问题

校本教研,顾名思义,即"以校为本的教学研究",是以学校为基地,以教师为主体,以学校所面临的各种教学具体问题为对象,以行动研究为基本形式,既注霞解决实际问题,又注重经验总结、理论提升、规律探索和教师专业发展,最终促进学生和学校发展的新型的教学研究机制.这种教研机制是伴随着新一轮课程改革而提出来的,因为具有人本性、大众性、针对性、情境性、实践性等特点,对解决课程改革过程中遇到的问题起到了独到的作用.     

慢着成功

在这样一个刷微博、求粉丝的快节奏时代．郑晓龙像一个古人．他的生活方式很慢。有人调侃他：“2011年3月19日．郑导写了一条微博．‘开始写微博．开始网络新生活。’然而到2013年．我们都没有看到第二条微博。”     

齐心协力 扎实工作 为实现“陕西梦”作贡献

《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）是党中央、国务院从提升自主创新能力、建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的战略高度做出的重大战略决策。站在新的历史起点,我们立足实际、着眼未来、采取措施,认真将《纲要》及其实施方案落到实处、取得实效。     

黄土高原低山丘陵区农村居民点分布与地形因子关系研究——以兰州市七里河区为例

选取黄土高原低山丘陵区的兰州市七里河区农村居民点为研究对象,以ArcGIS9.3软件为技术平台,基于研究区DEM提取研究区高程、坡度、坡向、地形起伏度、地表粗糙度、坡度变率、坡向变率、地表切割深度和地形高程变异系数9个地形因子,在对9个地形因子进行分级分析后,应用分布指数以及信息熵计算分析了地形因子与农村居民点分布格局的关系.结果表明,研究区农村居民点在各地形位上分布的优势地形位分别为:高程1 500～1 750m和1 750～2 000m的地区,坡度0～5°、5～10°和10～15°的地区,坡向W、S、SW的地区,地形起伏度0～50m和50～100m的地区,地表粗糙度1～1.1的地区,坡度变率0～5°的地区,坡向变率10～15°和15～20°的地区,地表切割深度0～10m的地区,地形高程变异系数0～0.003的地区.同时,在各优势地形位上农村居民点的分布呈现出相对较高的有序性,这体现了农村居民点分布格局与地形因子关系的高度关联性.