让初中学生掌握分类讨论的数学方法

在中学数学教学中，分类讨论是正确解决一类较复杂的数学问题的好方法，要及时让学生掌握这种解题的方法，从初中阶段起就应加强运用这种方法解题的练习和训练，从而使学生升入高中后，具有较强的解决分类讨论这类数学问题的能力。事实上，在初中数学课本中，已出现了一些分类讨论的数学问题。如：原初中代数第一册课本复习参考题P180第10题（3）a与-a哪一个大？P181第18题（l）a＋b一定大于a吗？为什么？（2）a-b一定小于a吗？为什么？初中代数第三册复习参考题九P29第3题：a的绝对值是什么？P46：求a2的值；初中代数第四册复习参考题十…     

国有企办职业学校实行股份制改造的思考

在市场经济体制下，企办职业学校怎样适应国有企业实施主辅分离的形势，使学校更具活力？本拟就企办职业学校股份制改造有关问题做一探索。     

回国一年间

1995年1月4日下午,我成功地通过博士论文答辩,完成了两年零九个月的留学生活。归心似箭,仅隔一天,6日早,我告别了曼彻斯特,同爱人一起登机回国。 时光如水,转眼一年多了,虽然这一年风风雨雨,事业无成,却也是:拥有了一份亲朋的真情;安置了一个自己的小家;开拓了一条事业的新路;成功了几件像样的事情。 我想有个家 出国时,我女儿已经3岁多了,可我从没有一个属于自己的家,我从没得到一间属于自己的住房。回国时,要聘用我的单位很多,愿以高     

名人成名之前

高尔基——童工、厨工、面包房工人、码头苦力、铁路职员。(前苏联作家,作表作自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》) 马克·吐温——印刷厂排字工人、密西西比河的领航员、内华达州的金矿工人。(美国作家,代表作长篇小说《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·芬历险记》)     

使孩子聪明的心理战术

某种东西短缺时,可促使孩子思考代用品。人一旦得到想要的一切,心满意足时,精神会松懈,丧失思考欲望。从这方面而言,物质丰富的现代孩子与过去的孩子相比,不善于思考。没有自来水便喝不到水,没有筷子和碗便吃不上饭的孩子增多,也许是由于所需要的东西一应俱全的缘故。如果孩子感     

恋爱中的老师

人物:各学科老师地点:学校小礼堂观众:全体学生主持人(体育老师):本活动由李宁——“一切皆有可能”独家赞助。(一跳)习惯跳得高,(再跳)习惯跳更高。(由于他当时穿RunFree跑鞋,更轻50%,所以全体师生目送其升空直至消失。同学们一致地在胸前划十字架,这充分体现了我们对老师的无限关怀……)灯光就绪,语文老师两眼圈乌黑,羽扇纶巾“熊”姿英发登台。语:为伊消得人憔悴,凌晨三点都没睡。众里寻她千百度,结果落入三峡水库……(语文老师作哭泣状徐徐退去,数学老师拿着一叠帐单上场。)数:等会数学科代表和学习委员来一下,齐心协力帮我把这月恋爱…     

试论桥梁灌注桩的施工质量控制

由于钻孔灌注桩的施工环节较多,技术要求高,工艺较复杂,需要在一个较短的时间内快速完成水下灌注,混凝土隐蔽工程的灌注无法直观的对质量进行控制,人为因素的影响较大,若稍有疏忽,很容易出现一些质量病害,甚至造成病桩、断桩等重大质量事故,危及桩基工程的安全.本文对灌注桩施工中容易产生的质量问题进行了分析并提出相关的处理措施.     

让历史课活起来

传统的历史教学过分强调知识的重要性,在教学中,教师唯恐学生对知识要点理解不透、掌握不牢,往往是滔滔不绝地讲、不厌其烦地说,结果却是学生学习兴趣不高,教学实效性差。笔者在教学实践中发现,在教学过程中,教师运用一些新＂花样＂,不仅能使历史教学充满情趣,     

对化学课组建开放性实验小组的探索

一、真正体验了科学探究的过程 《化学课程标准》中,科学探究过程主要有以下8个要素组成：①提出问题;②猜想与假设;③制订计划;④进行实验;⑤收集证据;⑥解释与结论;⑦反思与评价;⑧表达与交流。