案例教学法在基础理论课中的应用——以《政治学原理》为例

基础理论课相对比较枯燥,其中的概念和理论比较粗相,容易导致理论与实践脱节、学生兴趣降低、教学质量不高等现象出现。案例教学法的运用有助于使学生认识到《政治学原理》的重要性,加深对专业知识的理解,将枯燥理论生活化,并可以使学生在思想和行为上都积极参与到教学过程中去,提升政治学原理的永恒主题。案例教学法的运用缩短了学生与枯燥理论之间的距离,实现了教学由传授知识向培养能力和创新思维的递进发展。     

以课程群为核心的资源优化与人才培养研究

人力资本日益成为决定经济社会发展的决定性力量,课程群建设有助于优化知识体系,塑造多样个性,搭建互动平台,突出发展特色,从而提升人才培养质量。课程群建设应该坚持整合性、协调性、多样性、科学性、实践性的原则,探讨专业课程群的构成及其逻辑,以及具体课程群的课程组成与优化。应该打造胜任课程群建设的教师队伍,增强学生对课程群建设的参与,科学制定课程群的评审标准,从而保障课程群的有序推进。     

王夫之法制思想述论

王夫之认识到法律在政治生活中的重要性,试图以法律来保障民众的生活,并要求官吏依法行事,追求严明法制与贤人政治相结合。王夫之的法制思想基本上是为了建立清廉吏治,保障人民利益。然而,他并没有意识到法律最终仍是由统治者来制定的,而且君主首先应该守法,因此其法制思想的目的仍是维护封建统治。     

绽放的《青铜葵花》 妈妈篇:苦难中的幸福

这学期,刘老师推荐了一本好书——《青铜葵花》,让家长和孩子一起读完,并写出感想。往年都是孩子他爸完成的,可这一次孩子非要让我读,说这是曹文轩写的,里面的文字实在是太美了。我想,连孩子都感受了书中的美,究竟美到什么程度呢?带着这样的疑问,我走进了《青铜葵花》。刚开始读这本书的时候,觉得这不过是一本少儿读物,没有多大可读性,顺手翻翻,却越看越有味,     

校园足球踢出阳光幸福童年——武威市凉州区中小学足球特色发展纪实

<正>习近平总书记强调：“要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。”“青少年校园足球现在开始推广和普及起来,还要久久为功。”习近平总书记在武威市古浪县富民完全小学视察时指出,体育运动要从娃娃抓起,德智体美劳要全面发展。近年来,武威市凉州区牢记习近平总书记的殷殷嘱托,认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神,坚持特色育人、全面育人理念,大力倡导普及校园足球运动,促进青少年身心健康、全面发展,呈现出全面谋划、全域重视、全员参与、     

基于iOS的“同学帮”移动应用软件设计与开发

随着电子商务的蓬勃发展,在校大学生成为网购的主要消费群体。高校快递业务量大,工作时间不固定,导致快递公司送件难,学生取件难。设计开发出一款由身边人代取快递、代购物的移动应用软件“同学帮”。介绍该软件的核心功能,如发布代取快递、代购物、行程路线等消息以及抢接订单、取消订单和完成订单等,并提出建立校园生活服务中心应用软件的设想。     

《全国一等奖小学生作文选》即将出版

沙衍孙主编的《全国一等奖小学生作文选》二季度由宁夏人民出版社出版.本书共收入获全国一等奖的小学生作文80余篇.小作者从不同的侧面反映了少年一代热爱科学、热爱大自然、尊敬老师、助人为乐的思想风貌;讴歌了甘为人梯的园丁;可亲可敬的父母、献身祖国的     

小学生英语素质培养初探

外语是对外交流合作的重要工具,是培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质人才不可缺少的条件。在当今信息社会中,外语与计算机技术已被认为是现代人不可缺少的基本技能。因此,外语学科作为一门基础课程,受到了前所未有的重视。 我校是从1996年9月开设英语实验课的,至今已进行了两轮实验,第一轮(1996年9月-1999年7月),第二轮(1999年9月-2001年7月)。 通过两轮的实验,学生的英语素质得到提高:(1)通过听、读、说、写等训练,培养了学生学习英语的兴趣;(2)启迪了学生的智慧和发展了他们的英语技能;(3)使学生获得了一些英语的感性认识;(4)打下了较好的语音和书写基础。