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152.
马春元 《现代图书情报技术》1994,10(2):56-57
本文介绍了一种将统计数据以图形方式在屏幕上显示的方法。特别适宜于使用计算机管理的图书馆各项业务统计, 其生动、直观的特点弥补了表格统计形式的缺陷。 相似文献
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154.
目的:本研究通过对比研究长期参加体育锻炼与久坐中青年士性的身体成分和量质状况,探究体育锻炼对于改善中青年女性身体成分和量质状况的作用。方法:本研究将34名受试者分为两组,一组为体育锻炼组(exercise group,EG,17人),另一组为久坐组(sedentary group ,5G,17人)。分别测试两组受试者身体成分和骨密度指标。结果:EG教师体内水分含量、肌肉含量、蚕白质、无机盐、体脂肪、体脂百分比和骨密度指标明卫好高于SG(P〈0.05,P〈0.01)。两组教师身体质量参文和腰臀比无显著差别(P〉0.05)。结论:EG的身体成分和骨密度指标明量好于SG,提示中青年女性可通过规律性的运动,来最防肥胖、骨质疏松等疾病,从而达到改善体质水平。 相似文献
155.
屋面防水在工业厂房项目中占很重要的地位,因为它关系到建筑物的使用功能,因而对屋面防水施工要求比较高,本文通过对福斯罗扣件新建厂房项目屋面防水施工过程分析,介绍了工业厂房项目防水施工的要点和施工关键环节,旨在总结经验,为同类工程施工提供参考. 相似文献
156.
膨胀是陈化不好的钢渣地基常发生的问题,其结果使建筑开裂、倾斜甚至破坏。文章指出了膨胀钢渣地基对建筑的不利影响和危害;列举了几个膨胀钢渣损坏建筑结构实例;提出了钢渣地基造成危害的加固处理方法,为类似工程提供参考。 相似文献
157.
介绍了量子力学中玻色算符的正规乘积积分方法。包括正规乘积算符的性质、积分方法,并给出了若干应用实例。特别是,对算符正规乘积积分法及其应用的教学给出了简单的探讨。 相似文献
158.
非智力因素指的是学生直接参与认知过程的心理因素。它包括动机、兴趣、意志、情感、性格等方面。智力因素与非智力因素的发展是相互并存又相互制约的。实践证明:非智力因素愈发展,智力因素也就愈发达。因此,重视对学生非智力因素的培养是中学历史教学的重要环节,因为它能激发学生兴趣,培养情感,发展智力,提高历史教学质量。 相似文献
159.
唐朝是一个流光溢彩的时代,乐舞尤为辉煌。雄厚的国力成为宫廷乐舞繁荣的强有力支撑;相较宫廷乐舞这股庞大的洪流而言,民间乐舞如潺潺细流也获得了广泛的发展。本文借助全唐诗指出,乐舞作为一种资本,能够带来经济效益,并成为部分人谋生的手段,而这正是唐代乐舞繁荣的重要原因之一。 相似文献
160.
思维发展是高中物理学习的一个重要目标,"物理"学科特点在于基于外显的物理表象归纳出本质的东西,在不同物理现象和事例归纳的过程中,思维得到提炼和发展.如何有效培养学生高级思维能力呢?笔者在教学中发现"变式"训练是较为有效的方式.一、物理变式训练概述从心理学角度来看,"变式"就是改变物理规律或物理现象的呈现角度或方式等等一些非本质属性的特征,保持物理规律本质属性的稳定性,即换一个角度和切入口调动学生的思维,深化对物理概念的认识.具体实践中变式的途径如图1 相似文献