网络环境下高中信息技术课程教学方法研究

<正>在当前,高中教育信息化是教育面向当今信息社会的必然要求,借助计算机、多媒体和网络信息技术,教育逐步走向开放化、大众化。网络教学的应用,新的教育思想的引入,将使得教学的组织形式更加灵活,教学计划更加柔性,教学更加有针对性和可设计性,使教学个别化成为可能,"因材施教"的     

浅析新时期图书馆的基础服务工作

在科技迅速发展的今天，图书馆也走在通往信息化的路上，基础服务工作仍是图书馆的根本，不可忽视。但也要加强学习适应新时期图书馆的发展需求。     

水泥混凝土裂缝成因的分析与处理

水泥混凝土是土木工程中使用最广泛、用量最多的一种混合材料,它具有许多优点,但也存在一些弱点,如均匀性差、离散性大,容易产生裂缝,尤以裂缝为突出病害,也是长期困扰我们工程技术人员的问题.下面根据现场工程实践,以及长时间的观察与总结,对裂缝的成因进行分析并提出预防措施和处理方法.     

中小学图书馆（室）图书分类工作浅析

图书分类，就是依据图书内容的学科属性或其它某种属性，将图书馆藏书按照一定的图书分类法分门别类地、系统地加以组织和揭示的方法。     

在历史课中渗透审美教育的重要性

21世纪，社会对人的要求越来越高，素质教育的理念也越来越深入人心，尊重每个学生的独特个性并使之自由发展，是新形势下学校和教师面临的重要课题。作为教师，不仅仅要会“教课”，     

试论如何提高学习语文课的兴趣

在初中语文课堂教学中，提高学生学习兴趣有着举足轻重的作用，它是学生学习的推动力。同时也是学生产生学习动机和学习激情的重要因素，是自主学习的助推器。有了学习兴趣，才能改变学生种种不良的课堂习惯，去品味语文的精神文化，才能促使学生有机会认识自我、发展自我、展示自我。那么，如何提高学习语文课的兴趣呢？作者结合自己多年的教学实践，总结了一些经验，现介绍如下，与大家交流讨论。共同提高。     

怎样让周例会开得有实效

通常情况下，大家在一个固定的时间，坐在一起听领导们对前段工作的总结和对今后短期内工作的布置。这种单向交流的大会上，领导们说得津津乐道，下属们听得迷迷糊糊。到了执行工作时，似乎真有那么一种过耳烟云的味道，执行力较弱。那么怎样让周例会开得有实效呢？需要学校的管理者充分挖掘周例会教育因素进行有效管理。     

信息集成服务回顾与展望

随着信息资源网络的发展和基于网络的数字信息资源共建共享的推进，在目前创新平台和面向公众、企业和部门的信息服务中，基于资源整合的信息集成服务已成为现代信息服务的一个重要发展方向。近几年来，理论界和信息服务行业在关注个性化服务的同时，也非常重视和关注集成服务。本文通过近几年的研究回顾，在分析面向用户的信息集成服务现状及研究进展基础上，对其发展和业务推进进行了进一步探索。     

符号化地介入——谈以主持人命名栏目的主持人角色

现在电视节目的类型相对来说比较固定,有谈话类、新闻类、娱乐类等。大家都在找热点,但外界给我们提供的题材又是有限的。在这种情况下,突出主持人是一种出路。给栏目贴上名嘴标签,即以主持人名字命名的栏目应运而生,同时,符号化的过程对这类栏目的主持人也提出了更高的要求。     

石景山区档案馆档案保护工作调查

一、区档案馆档案保护工作现状截止１９９６年,石景山区档案馆保管着４８个全宗的１９２１２卷档案,档案起止年代为１９４８年至１９９４年（大部分为１９８８年以前）。档案载体为纸制的占９４％,胶片占０９％,磁带占１７％。档案现状一览表采取的保护措施档案馆...