高校实验室管理存在的问题及策略研究

高校实验室是高等学校主要从事实验教学和科研的实验阵地,不仅是实现高校建设的重要基础,还是培养学生动手实践能力和创新思维的摇篮。本文分析了当前高校实验室在实验教师队伍建设、仪器设备、安全教育、安全监管体系等管理方面存在的问题,探讨了如何进一步加强高校实验室管理的对策,从而推动高校实验室的建设和发展。     

基于“项目式学习”的小学语文教学设计——以统编版三下《赵州桥》为例

<正>随着教育事业的持续发展,教育教学理论与技巧不断更新,语文教学的主要目标逐渐从掌握语文学科的基本技能转化为发展学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养,相对应的教学模式也亟待深度的改革。“项目化教学”是“行为导向”教学法的一种,在以核心素养为引领的教育背景下,其作用正逐步彰显。“项目化教学”由著名教育家屈伯克于1918年9月率先提出,指师生通过共同实施一个完整项目而进行的教学活动,     

在数学教学中培养学生的创新能力

创新教育是中学数学教学的活水源头.本文通过实例从兴趣是创新的源动力、学会质疑是创新的源泉、想象是创新的翅膀、发散思维是创新的核心这四个方面,探讨创新能力的培养途径.     

从诗话角度看中西诗歌意象

诗歌中一个重要的创作手段是通过意象来表达诗人的情怀。中英文诗歌在意象的作用、营造手法、选择意象之物等方面具有共同点,但由于各民族不同的自然环境、社会背景和风俗习惯,表述时所选择的意象之物又不尽相同。从诗话角度出发,通过对中英文诗歌中的意象进行对比研究,我们发现它们之间的差异与中西美学的不同呈现出同一态势。     

树立素质教育观念搞好物理教学改革

在大学物理教学中应当加强思维能力训练、提高学生的科学素质,可以从两个方面进行探讨。     

语文教师，你在读什么书

一几年来,素质教育已成为一个迫切而实在的问题。毫无疑问,提高学生的语文素质,关键在于教师本身素质的提高,在于教师自身的深厚文化积淀。那么,实施素质教育中语文教师的素质又如何呢?早在1978年,吕淑湘先生就指出“语文教师的队伍很庞杂”,“很多不适宜做语文教师的勉强在那里教了”。20多年过去了,这一局面虽有所改观,但总体情况仍然不容乐观。语文教师的队伍是比较纯了,教师大多是师范院校毕业的,但语文教师的素质还是存在较多的问题,其中,最令人担忧的就是直接影响语文教学的读写能力的低下。二一个语文教师知识储备不足,教学中必然捉…     

和相等

从100内的25个质数中选出18个,分别填在下图的各方框内,使每个长方形的四个顶点上的四个数的和相等。     

扩招后的地方性高等院校英语教学初析

大学扩招后,我国的地方性高等院校的英语教学尽管取得了巨大的成绩,英语教学水平仍然不够高,其培养的人才与社会发展还有相当大的差距。文章分析论述了扩招后的地方性高等院校英语教学的现状,存在的具体问题及导致问题的原因及其相应对策;并在具体客观分析导致种种问题的原因的基础上,提出了一些具体解决的措施。     

提高高校教学质量的经济学分析

1997年我国普通高校开始大规模扩招,经过几年的扩招,到2005年我国普通高校招生达504万,在校生人数达2300万人,毛入学率已达21%。中国的高等教育规     

加强交流对推动融合发展意义重大

两年前的8月18日,中央全面深化改革领导小组在第四次会议上审议通过《关于推动传统媒体和新型媒体融合发展的指导意见》,拉开了新时期媒体融合序幕。在这样一个值得纪念的日子,第十一届中国传媒年会隆重开幕了,值得祝贺。