秋钓六要点

秋季,是钓鱼的黄金季节,鱼儿多,胃口大,钓必有获。如果抓住六个要点,钓的鱼会更多,收获会更大。根据我的体会,这六点是: 鱼钩要大一点,渔线要粗一点。秋天,各种鱼不像往常,它们吃食嘴张得很大很大,见钓饵狼吞虎咽,如果钩小了,大半提不上来,很容易滑掉,所以要用大些的钩。渔线也要换粗一点,这是因为钓者常碰到大鱼咬钩,如你钓鲫鱼会碰到鲤鱼,你钓鲤鱼会碰到更大的     

注意交通安全

~~注意交通安全@钧升!天津神界 @海子     

从未老先衰到青春再现

我是一名离休干部。在革命生涯中,健康情况随着生存环境和心理状态的改变而改变。经历了一条从健壮到未老先衰、到青春再现之路。教训深刻。1949年,在游击环境中参加革命工作。十年时间从基层到党的中央机关,可谓一帆风顺。虽然工作艰苦点,但心情舒畅,身体健壮。1959年,我在湖北省汉阳县委机关工作,因坚持原则,冒犯了上司,长期遭受打击报复。在长期的重压下,身体被整垮,由于心理压力巨大,导致各种生理功能失调,疾病丛生,体重曾经降到50公斤,未老先衰。直到1979年才平反。在此期间,我虽然降了级,但工作、生活和医疗条件都还可以,还习练了多种…     

朗读教学中情感教育的渗透

《小学语文课程标准》中指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”在语文教材中，有许多描写自然寮物的文章，如《美丽的小兴安岭》、《火烧云》、《五彩池》、《观潮》、《草原》等，都用优美的文字描绘出秀丽的自然风光。对于这样的文章，如果能指导学生多朗读，会使他们受到良好的审美教育，陶冶美的情操。     

创造教育三题

体现过程哲学思想的过程论课程观认为,课程是师生在教学过程中共同创造的。过程论课程观与中国的传统教育思想相暗合。读书、听课、做作业是学生的“正业”,艺术化的闲暇生活是学生的“居学”。创造力是在创造性的“正业”和“居学”中培养起来的。要把选择的权利交给学生,让学生选择适合个人创造潜力的、有可能完成的创造活动。     

“大记者”与小稿子

不久前,一位老记者采写了一篇百把字的小消息登在报上,不料这件事在记者中引起了褒贬不一的议论。褒者说,他这个人没有架子,这么老的记者也去采写这么小的消息。贬者说,他这个人也不嫌丢人,这么大的记者还去采写这么小的消息。确实,有的记者因怕丢人,不愿采写小消息。有一位中年记者经常碰到小新闻,可他不屑一顾,一心奔大稿子。结果,把到手的许多好东西漏掉了,大稿子又没有搞成,常常完不成任务。     

育儿语丝

●孩子来到世上,不可让他只学会两个字:“吃”、“穿”。 ●如果把孩子培育成一株塑料花,那就扎不下根,结不出果,徒具其色。 ●仅用两只饱含着母爱的眼睛去观察孩子,远远不够,心须加上一颗稚嫩的童心。 ●用空想去填补孩的空虚,或用空话去填补孩子的空虚,均会使孩子更空虚     

低频信号发生器和数字电容表等五项教学仪器分别通过部级和省级鉴定

由国家教委教学仪器研究所物理室,广东省教学仪器设备公司和汕头市教学仪器厂联合设计并由汕头市教学仪器厂试制的低频信号发生器于1987年8月中旬在广州通过部级鉴定.广东省西南教学仪器厂和广东省教学仪器设备公司联合设计的数字电容表和多用大屏幕数字显示测试仪,汕头市聿怀仪器设备厂研制的交流电路特性演示器,梅县市教学仪器厂研制的光电效应实验仪等四项教学仪器也同时通过了技术鉴定.     

默默无闻的奉献最可敬——忆凌建华同志

新闻战线有许多值得我学习的老同志。我钦佩那些历尽艰辛在事业上做出成就的老记者。他们在几十年记者生涯中不避风险,深入生活,用自己勤奋的笔记录了时代风云,反映了火热的斗争,留下了许多脍炙人口的名篇佳作,为党的新闻事业积累了丰富的经验。我更敬重那些几十年如一日地坚守岗位的老编辑。他们通过日复一日、年复一年平凡琐碎的工作,默默地燃烧自己,帮助别人,仅仅是因为没有留下自己的宏篇巨制而鲜为世人所     

春节特别节目

(喜庆音乐、锣鼓,压低混播)甲:常熟人民广播电台! 亲爱的听众,新年好! 我是薛珉,乙:我是缪缤。欢迎您收听我们主持的春节特别节目。甲:亲爱的听众,首先请接受我们电台全体工作人员的良好祝愿: