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教师在教育过程中处于主导地位 ,在学校教育过程中 ,教师的素质对素质教育的实施产生直接影响。因此 ,建设一支高素质的教师队伍 ,成为实施素质教育的关键。为适应素质教育的要求 ,教师自身应当具备的素质包括高尚的品德素质、良好的知识素质和完善的心理素质。提高教师素质的有效途径主要有 :重视教师的学历教育 ,鼓励教师提高自身学历层次 ;开展好教师培训工作 ;鼓励教师参加教研科研工作 相似文献
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大学化学实验课教学改革的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
结合教学改革的实践对当前化学实验存在教学体系陈旧、各门实验课相对独立、学时分散、教学内容多次重复、课时浪费等缺陷进行改革研究,提出改革教学体系,整合实验内容,精选实验方案,强化实验教学全程管理的对策. 相似文献
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校园安全,尤其是师生的人身安全非常敏感,倍受社会关注,稍有不慎,就会引发矛盾,造成家校冲突,甚至对簿公堂。我们学校有2000多名教师和学生,安全管理责任重大,学校将安全工作视为头等大事,坚持层级管理、多管齐下,重视师生安全意识的提高和行为 相似文献
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1994年,国家教委推出了全国计算机等级考试,它是一种测试应试人员对计算机和软件的实际掌握程度的考试。它不限制报考人员的学历背景和年龄,这就为培养各行各业的计算机人才开辟了广阔的道路。峨山县职业高级中学顺应形势,同年开始把《计算机全国等级考试》课程设置为公共课,教学时间为2学年,学完后参加全国计算机等级考试。但由于计算机在当地普及率不高,学生基础差,教学中大家处于边教学边摸索状况。峨山县职高近几年开设计算机课程虽取得了一些成绩,培养了一些人才,但计算机等级考试成绩不容乐观。据统计1999年合格率仅为3%,2… 相似文献
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