凌叔华小说的艺术特色

在“五四”女作家中,凌叔华不仅写出了一群“高门巨族的精魂”,还有着高度自觉的艺术追求。其艺术特色可概括为:客观化叙述;非情节化倾向;细腻的心理描写;“文中有画”的语言特色。     

加强小学写字教育管见

一、小学写字教学的重要性《语文课程标准》明确指出:写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,写字是低年级语文教学中一项极其重要的任务。字写得正确、端正、美     

古代维吾尔人的自然崇拜

本文从民俗学角度,对古代维吾尔人的种种自然崇拜进行了分析,揭示出维吾尔人及其它突厥人崇拜对象和独特的生活方式.     

今日传媒·社会舆情·法律问题(三篇)

主持人语:本期传媒与法栏目选取了千省利、朱明能《关于中国能源投资条约中间接征收范围的界定》;刘军、权俭《关于陕西省土地综合整治投入资金合理使用的规制》;唐玉春、宋显仁《试论新闻媒体的侵权与法律防范》三篇论文。     

正在提高的麦克图书馆

在1986年，塔尔萨①城乡图书馆的中心图书馆，作为城市图书馆之一就感受到了这种压力：如何促进图书馆员提供相应学科主题的图书和音像制品。对于超车前在图书馆硬性推销电教制品一事，读者们的反应是希望能从书架上找到每一种畅销书和最新发行的音像制品。图书馆员既要实现被长期渴望的图书馆员业务价值，又不得不考虑“我”几十年来的即时满意期望。在中心图书馆行政管理上的一个变化是给予我们评论馆藏问题的机会。由图书馆员和行政领导双方共同重审做为图书馆的任务之一它们的思想内容．我们反问自己的一些问题是：我们所希望的是什么样…     

马利坦文艺观念中的诗性直觉

诗性直觉是马利坦美学和文艺理论体系中的一个基本概念。诗性直觉产生于精神无意识的幽夜中 ,它既是认识性的 ,更是创造性的。马利坦的诗性直觉的“同一性认识”,提出了与模仿说、反映论、表现说都不相同的文艺创作本体论见解。他认为诗性认识中情感是起决定作用的工具 ,充分肯定了诗人的主观性和主动性。他将诗性直觉与创造性观念区别开来 ,从而从根本上区别了艺术创造和技术制作。     

小学数学综合与实践活动之探索——谈长方体、正方体的有效拓展训练

综合与实践活动是小学数学教学四大领域之一,是具有综合性、思考性、操作性、趣味性的数学活动.但目前关于数学综合与实践活动的内容要求还是比较笼统,只有相应的框架性目标与个别案例.那么,怎样结合数学教学内容,开展有效的小学数学综合与实践活动,加深学生对所学知识的理解,提高探究能力,拓展学生思维,培养学生灵活运用知识的能力呢?笔者结合“长方体、正方体”单元教学,进行了系列活动的探索.     

粉笔字的执笔、运笔与练习

粉笔的执笔与运笔，虽然没有毛笔那样复杂，但要学好粉笔字，也应掌握一些基本知识。一、执笔方法一支粉笔的长度，大约为７．５厘米；它的直经，大头为１厘米，小头为０．８厘米（书写时，一般用小头做笔尖）。这样设计的长度与直径，便于手指的控制，书写起来更为方便，更为灵活。和钢笔一样，粉笔的执笔方法是用大拇指、食指和中指从三个不同方向捏住粉笔，无名指与小指自然地向掌内弯曲；所不同的是：粉笔的后端指向掌心，使书写更加灵活，而钢笔的后端是倚着虎口伸向掌外的。手指与粉笔头的距离，一般不超过１厘米，因为距离太长，用力…