2011年高考历史试题“红黑榜”

＂红榜＂新材料,新情境,以能力立意新课标文综历史卷第31题1900年6月21日,清政府颁布＂向各国宣战懿旨＂。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定＂上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主＂。这表明A.列强在华势力受到有效遏制B.清政府中央集权面临危机     

第三届“力学课程报告论坛”成功举办

第三届力学课程报告论坛于2008年11月21-23日在南京隆重召开.来自国内外近200所高校的400多位专家、学者和一线教师,围绕"力学教学方法创新与教学质量提高"这一主题,展开了广泛的交流和讨论.     

交叉学科与交叉学科研究管理

交叉学科作为科学发展的一个必然结果,既是科学的内在逻辑矛盾的产物,又是科学的社会需求的产物。在当代社会中,大量交叉学科研究课题的出现,往往与复杂的社会经济问题联系在一起。这些高难度问题的研究,涉及学科领域大范围的交叉和渗透,不仅是理理交叉,文文交叉,理工交叉,文理交叉,而且使自然科学、社会科学及技术科学等领     

幼儿园教师继续教育结构框架的研究

现在,各地都十分重视教师素质提高。南京市的幼儿园教师继续教育工作开展得较为成功,我们刊发他们的文章,供大家参考。     

广州铁路集团公司职工学习邓小平理论基本经验

1987年广州铁路集团长沙铁路总公司娄底机务段7名青年工人,怀着对理论学习的渴求,对深化改革的关注,本着“自愿参加、自觉学习、自我提高”的原则,自发地成立了全集团第一个工人理论学习小组。经过10多年来的普及、发展、巩固和提高,至今为止,广铁集团现有工人理论学习小组392个,理论学习小组成员达5746人,形成了一支独具特色、充满生机和活力的工人理论队伍。基本做法广铁工人自发创办的工人理论学习小组,是面向生产一线职工,本着自愿参加、自我管理、自我发展的原则,以自学为主,灵活安排集中学习时间,通过学习,努力实现自我…     

关于建设社会主义精神文明开展“五讲四美”为人师表活动倡议书

党中央强调指出:在建设高度的物质文明的同时,必须建设高度的社会主义精神文明。这一战略思想反映了全国人民的愿望,也表达了我们广大教育工作者的心声。我们中华民族以悠久的历史和灿烂的文化著称于世,社会主义制度为我们展示了光辉的前景。为了实现四个现代化的宏伟目标,为了祖国和世界的未来,把亿万青少年培养成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代社会主义新人是人民教师光荣的历史重任。这就要求     

试论我国高校基层科研组织建设的多样性与不均衡性

我国高校的基层科研组织建设在科研经费的来源渠道、科研组织的构成形式和科研组织的职能等方面存在着多样性与不均衡性.这种不均衡性影响着高校科研组织的进一步发展.要变革基层科研组织建设不均衡的现状,必须从下移学校的管理权力,建立多元化的基层科研组织和弹性的人事管理制度等方面入手.     

民族与部族

民族(Нация)与部族(народность)的概念是人们在不同历史发展阶段中社会联系的两种形态的反映。部族和民族是在不同的时代中所产生的两种历史范畴。物质财富和生活资料的生产要求人们进行集体的协作,要求人们联合起来。斯大林同志指示说:“人们和自然界斗争以及利用自然界来生产物质资料,并不是彼此孤立,彼此隔绝,各人单独进行,而是以团体为单位以社会为单位来共同进行的。”(联共(布)党史简明教程,莫斯科中文版,第一五二页)。在不同的历史阶段上,人们的这些集团便以不同的形式形成起来。在历史的初期,即在人类社会发展的低级阶段,人们过着小集团生活,和群居的类人猿一样;後来才出现了以血统的、氏族的联系,以及以这种关系为基础而形成的人们底集团。原始公社制度的基层组织是氏族(роц):它起     

地球是怎样形成的?——关於地球来源的科学新理論

我們的地球和其他行星是怎樣形成的呢?人們很久就對這个问题感到興趣了。可是直到最近以前科学還不能给他一個正確的答案。僅僅是許多不同的科學假定。 蘇聯科学界去年宣佈了自己关於行星起源研究工作的總結。這是关於地球和其他行星起源的最正確的新理論,是由奥·尤·施密特院士最先提出來的。假如我們從遙遠的宇宙空间來看我們的地球,就可以看到這样的景像:地球和其他行星繞着太陽,一直向着一定的方向運博。行星的路徑成为圆形而且排列在一個平面内。此外,所有的行星好像陀螺一樣,依着一定的方向旋轉。這正说明了太陽系是一个非常精確的結構,各行星不是单独地而是在同一個時間內一起產生的。到形成行星時,太陽周圍有很多小分子——灰塵在運轉。這些灰麈互相黏在一起同時逐渐地結合成一個大的球體——行星。地球也是這樣產生的。 資本主義国家的科学家說:地球和行星是當着某星球經過太陽时,從太陽拋出的轉動物質形成的。因此,他們認     

谁能代表中国人

一直以来,外国人都以"Chinese",即"中国人"一词来称呼具有中国国籍的人,甚至在无法判断国籍的时候也用来称呼华裔。在这样一个数量庞大、主体层次众多的群体中,谁对中国人的形象产生了最大的影响呢?