不用扬鞭自奋蹄——不断前进的广东科技出版社

1978年5月的广州,和整个中国一样,既身负十年磨难的累累创伤,更升腾着拨乱反正、百业待兴的热切期望。 广东科技出版就是在这特定的历史时刻诞生了。 它的诞生是默默的。它的起步是极其困难的。国家没给一分钱的开办费,全部家当就是从老出版社分过来的旧桌子、椅子、柜子,折合固定资产500多元。出版社给每个职工新添的“装备”,是每人一把大蒲扇,以备盛暑办公降温之用。     

深化教学是中心的认识强化按规律办学的管理——中文系教育教学改革的实践与思考

“稳定是前提,教学是中心,党建是保证,改革是动力.”这是学校党委提出的学校工作方针.“教学是中心”已成为大家的共识,正是在这一基础上,我校一步步迈上新台阶,取得新成绩.目前,国家改革开放和学校的深化改革进入了关键时期.怎样抓住机遇,在竞争中立于不败之地更好地发展自身,这不能不引起我们的高度重视和严肃地思考.本文结合中文系多年来的探索与实践,就进一步深化教学是中心这一认识和进一步强化按教育规律办学的管理这两方面,谈谈我们粗浅的看法,就教于大家.     

广播:不能丢掉你的旗帜──对地方台评论滑坡现象的几点思考

评论,在报界历来被称为报纸的旗帜。近年来,在报刊媒介评论形式日益活跃,内容日趋丰富的情况下,广播评论的发展步伐却明显落伍了。特别是地市级以下地方台的评论声音越来越弱,有的甚至达到了消声匿迹的程度。这种状况被人们称之为广播评论滑坡现象,不能不引起广播界领导和同仁的正视和思考。思考之一：当前地方台广播评论的现状近年来,地方电台的评论现状实在令人担忧,其主要表现如下：１、专业队伍评论人才断档,电台很少有自己的评论可发。编辑记者中一些底子较厚的“评论老手”感到地方小台发展前途不大,有的另攀高枝,有的被电…     

研究性学习下的高级日语教学实践与研究

研究性学习是当今国内外各级教育改革中的热点和亮点,在国外的许多知名大学中获得很大的成效和比较深入的探究,而在我国的教育改革实践中正处于尝试和讨论之中。本文将结合大学教学中的高级日语课程的特质和具体的教学活动,探讨研究性学习策略的长处及其运作方式,阐明研究性学习更加适用于高级日语教学。     

关于地面质量控制的几点想法

结合施工实践,就地面质量控制应采取的一些措施进行探讨.     

鹅的故事

天鹅请教企鹅怎么才能保温。企鹅说：“皮要厚。”     

启发式教学在物理设计性实验课中的应用探究——《电动机原理》教学设计

启发式教学是以学生为主体,教师为主导,通过提问、置疑、实验演示、师生互动等方式引导学生独立钻研,使学生全面发展的一种教学方     

"五步速成法"求解物理竞赛压轴题

一般来说,物理竞赛题比较难,竞赛题的压轴题则更难.因此,有的同学望而生畏,不敢面对;有的同学反复迂回,无从下手;有的同学浅尝辄止,半途而废,如此等等.在这里向同学们介绍"五步速成法",希望对同学们有所帮助.     

高校管理人员绩效考核存在的问题及对策

绩效考核是高校人力资源管理的重要一环。科学合理有效的建立高校管理人员的绩效考核体系是高校深化人事制度改革，提高高校管理水平的关键。高校管理人员作为高校得以维系发展的重要人力资源，其管理与开发关乎到高校职工的切身利益和高校的生存与发展，而其绩效考核是高校现代管理的有效手段。但是，高校管理人员的绩效考核又存在一定的难度与不足。文章通过对我国高校管理人员的绩效考核的现状，分析其存在的问题，提出建立科学、完善的绩效考核体系，并以我院的实际情况作为案例进行分析。