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981.
982.
格物致知,是2000多年前儒家为人生理想提炼的一句箴言;而知识栖息地,则是2010年英国学者哈珀为大学伟大描绘的一个隐喻。山高水长,时空穿越,不灭的光亮正是格物致知这个永恒的教育理想。也许就是这个点燃智慧的光亮,引领每一个人、所有学校和整个人类,孜孜不倦地投身到格物致知那绵延不绝的追求行动之中。一种理想的格物致知教育生活便一直伴随着我们:人类在创造知识中进步,学校在传播知识中发展,个人在识知探求中升华。 相似文献
983.
步入21世纪,市场经济的蓬勃发展,社会政治背景的复杂化、多元化,各种社会思潮的泛起以及社会整体价值观念的变化等,冲破校园的政治樊篱,对学生的思想观念产生了强烈的冲击,使高校的德育工作面临挑战.面对这样的形势,高校要培养全面发展的开拓性人才,以适应社会发展需要,就必须加强德育工作. 相似文献
984.
林建全 《泉州师范学院学报》2011,29(4):92-95
在推进高等教育科学发展的改革和发展进程中,地方性本科院校应遵照我国事业单位国有资产管理办法的要求,建立资产共建共享共用管理机制,努力提高资产的整体运营绩效,充分发挥资产的使用效益,促进学校的科学发展.文章在阐述构建地方性本科院校资产共建共享共用管理机制的重要意义和遵循原则的基础上,提出了构建地方性本科院校资产共建共享共用管理机制的基本思路. 相似文献
985.
体育教师由于社会地位和声望偏低、体育教学训练辛苦与专业提高不易、独生子女大学生难以管理和体育教学高风险、自身伤病困扰等因素会产生职业倦怠。职业倦怠的危害极大,需要我们深入研究分析,并采取多种综合措施,加以解决。 相似文献
986.
本文是周礼全先生在1990年10月19日访问武汉大学时所做的报告。周先生到武大是受陈修斋先生的邀请来主持博士生答辩的,事先并没有打算做专场报告,因而没有准备带相关资料。陈修斋教授是他的挚友,抓住这个难得的机会,请他无论如何要就"逻辑与哲学的关系"做一个讲座。这样就造成了另一种奇特的效果:周先生在报告中所说的话,是针对"逻辑与哲学的关系"的一种总体性的深刻思考,是多年沉积在心底最重要的"心里话"加上即兴的意识流,是一种真情的自然流露。因此,应当看作是一份相当珍贵的历史资料。其中所讨论的部分内容,在周礼全先生主编的《逻辑——正确思维和有效交际的理论》(人民出版社1994年版),在细节上有更加具体的论述,然而"总体性的思考"却是本讲座所特有的。本文由武汉大学哲学系教授桂起权根据当时听讲的笔记整理成文,并标注。 相似文献
987.
服务器被黑,日志被删除,让我们在发生安全事件后查找原因时很难入手。日志作为一个重要的切入点,如果不能保证其完整性以及正确性,无疑将对分析安全事件加大了难度。因此,搭建一套完整的日志系统是非常必要的。同时,还要养成每天查看日志、检查异常的良好习惯。 相似文献
988.
989.
谢庚全 《海南广播电视大学学报》2015,16(1):11-16
卡森·麦卡勒斯作品主要是以塑造怪诞人物形象和展现孤独主题来表达她本人和笔下人物的思想感情和心理变化过程,孤独的主题除了始终贯穿在麦卡勒斯所有作品中,还烙刻在她个人生活各个层面。以科技革命浪潮冲击下的美国社会和作者本人坎坷的人生历程为背景,试图通过从心理学角度对《伤心咖啡馆之歌》中人物形象分析,展示麦卡勒斯对孤独起源的思考和对摆脱孤独办法的探索。 相似文献
990.
数学解题离不开运算,运算能力不仅是新课标要求培养的基本数学素养,也是历年高考重点考查的五大能力之一.但高考对运算能力的考查并非局限于“会根据公理、法则、公式、定理等进行数字运算”层面,而是越来越注重考查学生“能根据问题的条件,寻找与设计合理、简捷的运算途径”,那么怎样才能找到设计合理、简捷的运算途径呢?本文举例介绍减少运算量、优化解题过程的若干策略,供大家参考. 相似文献