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181.
随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段已广泛应用于各个年级、各个学科的教学中.作为一名数学教师,本人在将现代教育技术运用于教学的实践中有得有失,颇有感慨.以下试就数学课堂中运用多媒体辅助教学的利与弊谈谈自己的认识与体会.…… 相似文献
182.
183.
少一点汉字,多一些民族精神主讲:陈晓卿访谈:何苏六何:您获奖的几部纪录片《龙脊》、《远在北京的家)}都是“很中国”的,可都很打动国际评委的心,请您从纪录片的语言和叙事方式方面谈谈纪录片创作的国际性问题。陈:要说国际性,画面语言是最具国际性的。汉字越少... 相似文献
184.
近来影视界时兴“戏说”。野史、小说有“戏说”,正史也有“戏说”,很是热闹。“戏说”正史虽有篡改历史之嫌疑,但作为娱乐,能博人一笑,不误导观众,也无大碍。但有些东西却是“戏说”不得的,比如 相似文献
185.
187.
188.
据了解,今年初首都许多报纸发行量比去年有所下降。目前全国报纸重新登记注册的近1500种,如按1%强的抽样匡算比例预计,1988年全国报纸发行总量比1987年下降10%左右。今年为什么许多报纸发行量会下降呢? 笔者为此访问了几家报社,一般认为有以下原因: 首先,全国企事业单位精简机构后,许多部门、科室、车间、班组合并,致使公费订户减少。其次,个别报社因纸张价格、邮局发行费率及印刷工价的增高,自行将报价上调(如有一家报原价四分一张,现价高出50%),使得一些原来花20元钱能 相似文献
189.
教学原则要体现我国的特色 总被引:1,自引:0,他引:1
肖宗六 《课程.教材.教法》1982,(3)
教学原则是教学理论的重要组成部分。教学原则是从哪里来的?归根到底,是古往今来教学经验的高度概括和总结。但是,三十年来,我国编写的《教育学》提到的教学原则,大部分是从外国引进的,缺乏我国自己的特色。什么是教学原则?教学原则在教学过程中有什么意义和作用?这些,中外《教育学》的编著者的见解,大体上是一致的。但是,教学原则有哪些?叫什么名称?它们的顺序孰先孰后?看法就不相同了。从四十年代到七十年代,苏联几本有代表性的教育学提到的教学原则,名称不同,数目也不一样,少则五条,多至九条,而且前后顺序很不相同,甚至同一个 相似文献
190.