浅谈现代家庭教育的心理误区

本文作者针对当前我国家庭教育的现状和社会发展的需要,对现代家庭教育中存在的问题展开了讨论,并从四个方面概括分析了现代家庭教育中存在的心理误区:重智商、轻情商;重身体健康,轻心理指导;重物质给予、轻精神充实;希望期望高,方法措施少。希望能给人们的家庭教育以一定的启示。     

民办高校实施创新教育的制约因素与对策

现行教育政策对民办教育的不公平，创新教育理论与实践经验的缺乏，传统文化和应试教育的负面影响，师资力量的严重缺乏，是民办高校实施创新教育的主要制约因素；更新教育观念，创造一个宽松的外部环境，大力加强创新型师资队伍建设，加大对民办高校的资助等等，是民办高校推行创新教育的可由之径。     

一类最值问题的判别式求法

涉及最值问题的题目知识面广,解决最值问题的方法多种多样,因此求解最值问题有一定难度．对于一类最值问题,若能结合题目的结构特征．通过巧设辅助元,构建一元二次方程,再利用判别式求解,不失为一种有效的解题方法．     

对农村中小学布局调整的反思——以南昌县为例

随着新型城镇化建设的推进、人口结构的变动,统筹城乡义务教育发展成为一种必然趋势。笔者认为,农村中小学布局调整应科学规划,合理布局,实现城乡教育规模均衡化;应加大投入,改善条件,实现城乡教育办学条件均衡化;应规范管理,交流轮岗,实现城乡师资队伍均衡化。     

“化简比”教学浅见

化简比的教学要求是把一个较复杂的比,利用比的基本性质,经过一步或几步简化成最简单的整数比,也就是使比的前项和后项成为互质的整数。     

论《西游记》前七回与西天取经故事之关系

《西游记》由两个故事群构成,即孙悟空学道和唐僧师徒西天取经。这两个故事群之间,人物行为模式同构,故事内容相关,前者从反面映衬后者。作者构思是完整统一的。     

关于医学物理教学的几点思考

医学物理教学的第一要务是培养可持续发展的医学人才.要达到这一目的,就应在教学中采用多种方法与手段、激发学生的学习兴趣、培养学生解决问题和创新的能力,同时还要注重人文关怀教育的渗透.     

旅游产品的边际贡献定价法

旅游产品价格由成本和盈利两部分组成，在盈利率一定的情况下，由于固定成本的原因，旅游企业在计算旅游产品的最低价格时主要考虑变动成本的因素。当增加旅游产品的销售，其单价大于所增加的单位变动成本时，就存在边际贡献，企业就可增加利润或减少亏损。因此，保证旅游产品边际贡献大于零的定价方法是可行的。     

异域之眼:晚清中国女子教育

晚清是中国女子教育从传统向现代转型的时期,当时来华外国人见证了这一过程。在中国传统社会中,女性的生活空间基本囿于家庭,学校教育与女性无缘,她们主要在家学习相夫教子所需的道德与生活技能。随着西方妇女解放思潮的传入,女性自我意识觉醒。她们开始以各种形式接受新式教育,学习内容突破了“家庭”的范畴,尝试走向社会。这些通过“异域之眼”留下的记录为我们审视晚清时期中国的女子教育提供了新种视角。     

构建社会保障基金社会化筹集的模式

社会保障基金的严重短缺，特别是基本养老保险制度个人帐户的“空帐”问题，制约着社会保障制度改革的顺利进行，如何拓宽社会保障基金筹资渠道，解决制度转规过程中的隐含债务问题，弥补目前资金缺口，这是社会保障改革过程中必须尽早解决的问题。