长发,代表一个从未实现的梦

一个人突然剪掉留了很长的头发,是什么原因,你知道吗?长发代表一个从未实现的梦,古时女子为了求一有情郎,将三千烦恼丝尽情披洒,一旦有日觅得如意郎君,便与之结发,以受长生。看了《带子断了》以上有关头发的文字,我也想写一写了。     

在寓言里重新思考

成长的寓言·做一棵永远成长的苹果树一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时…     

儿子的全职爸爸

一转眼,老公做全职爸爸已经一年了。儿子被他带得茁壮而活泼,我的事业也越来越发达……许多朋友都会有疑问：你们夫妻关系真的还像以前那么好么？我骄傲地回答他们：“比以前好得多!”     

以问题为导向的"非主流"广告学著作——评《广告传播引论》

一直以来,与广告学有关的教材和著作都注重论述的知识性、系统性和理论性,轻视趣味性、故事性和务实性,无论对于专业读者还是一般读者,都相对晦涩难懂,这也是当前大多数广告类著作的缺点.在当今这个广告环伺的社会中,如何普及广告知识、传播广告文化,提高广告从业者和普通人的广告素养,是值得思考的问题.由复旦大学程金福博士独著、复旦大学出版社2016年出版的《广告传播引论》一书以问题为导向,以传播学框架为基础,分析了广告传播的过程及其实践操作,具有务实性、故事性和趣味性,是普及广告知识,传播广告文化,提高广告从业者操作技能和普通人广告素养的一本通俗类广告著作.     

广告语赏析及拟定

先请看下列两则广告:1.聪明不必绝顶。(某颐发灵的广告语)2.公道不公道,只有我知道。(某电子秤广告语)例一这则脍炙人口的广告语让人越品越有味,它一方面像老朋友戏谑你“不要太聪明了”,这里就隐含着对你的赞赏:你这个可爱的智者!另一方面又一本正经做神秘状地对你说:“你不要     

英语自主学习能力培养例读

（实例1）浓厚的兴趣往往孕育着成功——办英语手抄报 几年前，我曾在参观深圳一所中学时见过英语手抄报。回来后，我便开始让自己的学生尝试。仅仅一天，孩子们的手抄报就问世了。这些作品与深圳学生的相比毫不逊色。其中有幅作品前吸引了不少人，     

翻译策略在高职高专英语教学中的有效性分析

基于认知主义和建构主义的二语习得理论,结合高职高专学生的英语语言水平的实际情况,本文认为翻译是一种适合高职高专学生的有效的教学策略。在高职高专英语教学中,翻译可作为记忆策略、情感策略、社交策略和补偿学习策略来用,能增进学习的成效。     

土地的儿女——《孟加拉风光》赏析

吉卜赛民族具有传奇的色彩,吉卜赛人过着流浪的生活——这是许多人都知道的。但他们到底怎样流浪,怎样生活,特别是他们有怎样的精神风貌,能道其详的人就不多了。我们得感谢印度诗人、作家泰戈尔(1861—1941)。他年轻的时候曾到孟加拉农村巡     

文言文阅读技巧

文言文的阅读理解几乎可以包含学习文言文的所有知识点、能力点。最常见的有对常用实词、虚词的考查，以及对文言句子的理解和翻译。     

结婚礼物

“无论如何,”卡丽契卡说,“我们得给他们寄去点什么.” 耶尼克说:“卡丽契卡,把那只花瓶送给他们吧!” 卡丽契卡睁大眼睛问道:“什么花瓶?” “那只刻花的红花瓶,安娜姑姑送给我们的那一只.” “可那花瓶已经断了瓶颈啊!” “等一等!”耶尼克打开衣柜,小心翼翼地将一只断了颈的刻花红花瓶放到桌上,又将另一个纸包打开,取出那节花瓶颈,将它安在瓶上. “要是瓶颈没断就值钱了,对不对?”