管窥“史诗”在历史教学中的运用

中国是诗歌的国度，在长达数千年的历史长河中，无数诗人通过具体、生动、典型的艺术形象，在其作品中多方面地展示了广阔而复杂的社会生活，给我们留下了一首首描绘为同历史时期的政治、经济、军事、文化、社会风尚及历史发展趋势的无比珍贵的“史诗”，为历史课堂教学提供了补充和注解材料。本文拟在历史课堂教学中引入“史诗”有何作用，如何运用“史诗”进行历史课堂教学这两个问题谈一些个人的看法。     

"三个代表"重要思想的精髓和价值准则

与时俱进是“三个代表”重要思想的灵魂,保持党的先进性是“三个代表”重要思想的核心,执政为民是“三个代表”重要思想的本质。“三个代表”重要思想深刻揭示了党的时代性、先进性和人民性的辩证统一,体现了共产党人与时俱进、永葆先进性和执政为民的价值准则,是我们党必须长期坚持的指导思想。     

也谈地方文献的搜集

地方文献是人们了解和研究某一区域历史现状的工具。本文拟就地方文献建设的基础工作——搜集方面谈一些个人的看法。     

英语动词句型转换对比

动词构成一般句型——由肯定式变为否定式和疑问式,主要采用两种方法,我们不妨把它们称为“A种方法”和“B种方法”。 A种方法 英语中只有为数很少的动词用这种方法,但这些动词却都是常用的。它们是一类特殊的动词,其用法与其他动词有很多不同之处,因而被称为“特殊动词”(the Peculiars),也称作特殊定式动词。这类动词主要有连系动词、助动词和情态动词三大类,共有12个,即:be, have, do, shall, will, can, may, must, need, dare, ought, 和used to.     

带变指标反应项的非线性抛物方程正解的爆破

研究了有界区域上的带变指标反应项的非线性抛物方程正解的爆破性质和整体存在性.通过构造适当的辅助函数,结合对空间区域的细致分析,利用特征函数法和不等式技巧,给出了其Dirichlet边值问题的正解产生爆破的充分条件.并利用上下解方法,证明了其整体解的存在性.     

食品中亚硝酸盐含量测定实验的绿色化学探讨

研究了在稀HCl介质中,亚硝酸盐与碱性品红发生重氮反应,用8-羟基喹啉作偶联剂,在弱碱性条件下,生成茶红色偶氮染料,其最大吸收峰位于490 nm波长处,亚硝酸盐在0.2～30ug/25mL范围内服从比尔定律,表观摩尔吸收系数ε=2.30×104L/mol.cm.通过在食品中亚硝酸盐舍量测定实验中渗透绿色化学思想,使学生拥有一定设计绿色化学实验的能力,并应用绿色化学理念,拟定了一种测定食品中亚硝酸盐含量的新方案.     

十二生肖动物词汇中的文化区别

无论在中国文化中,还是在西方文化中,有关十二生肖属相中的动物词汇,其意义都是丰富多样的,同一词的含义在不同文化领域内都有差异。在翻译中应该明白每一词汇的内涵与外延,尤其是其文化背景和根源。     

南亚留学生错别字分析及教学对策

汉字历来是留学生学习汉语的一大难题,对非汉字文化圈的学生尤其如此。在长期的对外汉语教学中,汉字也一直未受到足够的重视而处于从属地位。根据汉字的特点以及它和汉语的关系,针对非汉字文化圈的留学生学习汉字时出现的问题,我们开设了汉字课,使汉字在对外汉语教学中得到应有的重视。     

生石灰-FeCl3体系处理硫酸生产废水的研究

利用生石灰-FeCl3体系对硫酸生产的废水进行除砷除氟试验研究，探讨了pH值、三价铁Fe(Ⅲ）浓度、混凝搅拌时间、静置时间等因素对As、F去除率的影响．研究结果表明，当pH=10，三价铁Fe(Ⅲ)浓度为60mg／L、混凝搅拌时间为5min、静置时间为20min时，As、F去除率分别达96.0％和86．6％，废水中残余As、F浓度分别为0.39mg／L和9．9mg／L，均达到国家排放标准．     

烹饪工艺与营养专业人才培养模式改革与创新

高职烹饪工艺与营养专业旨在培养"有文化的厨师",在这一理念指导下,我们对该专业人才培养进行全方位的改革与创新。我们通过对烹饪工艺与营养专业人才培养规格与目标进行重新定位,进行了理论与实践课程体系、教学方法手段、人才培养模式等改革与创新,积极推行"师徒传承、工学一体"的人才培养模式,解决了院校培养难出精品与师徒传承培养数量不足的问题。从而提高学生专业素质与职业水平,提高学生质量和就业竞争力。