浅议培训品牌的创立

随着员工终身培训观念的树立和教育国际化、市场全球化趋势的兴起,培训市场的竞争日趋激烈。在这场激烈竞争中立于不败之地的,必将是不断吸取国内外先进的培训理念和做法,以品牌战略,创立自身行业或领域培训品牌的培训机构。一、构建培训品牌平台创立培训品牌,必须精心设计和策划,构建高标准的平台,有了这个平台的支持,品牌创立才成为可能。1、领先培训理念是品牌战略的基础。品牌培训不仅有教育的共性特色,还要有自己的独到之处,必须由学科中心转轨为技术中心、由学历中心转轨为能力中心、由学校中心转轨为社会中心,以高标准、高质量、高效…     

大力促进知行统一 强化德育工作成效——对“文明修身工程”的再思考

“文明修身工程”从首倡到全面启动和全面推进,在北京大学已近三个春秋,大致经历了三个实施阶段。三年来,“文明修身工程”逐步由务虚到务实,形成了一个比较完整的工作体系。此项工作的实施,不仅在校内取得了明显的成效,也在社会上产生了良好的影响,发挥了积极的     

中国共产党的几种重要会议

中国共产党自从1921年成立以来,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,走过了艰辛而辉煌的历程。让我们通过回顾党的几种重要会议,来追溯中国共产党艰辛而辉煌的历程。     

早期教育理论问题与早期教育研究方向的思考——兼谈《幼儿教育学》教材内容的处理

目前,在我国幼儿师范学校所使用的《幼儿教育学》教材,曾多处提到和介绍了几十年来对早期教育实践产生着重大影响的两种学说:早期智力发展优势论和关键期论。无疑,这些学说本身,对早期教育理论发展有着重大的贡献。但作为一种理论学说,是随着实践的发展而逐渐走向完善的。在从事具体教学和科研过程中,我们觉得对幼儿教育理论的有关问题需要再思考和再认识。 早期智力发展优势论是美国教育家本杰明·斯·布鲁姆提出来的。《幼儿教育学》一书介绍,布鲁姆对近千人进行了从婴幼儿期一直跟踪观察到成年的“追踪研究”,他通过分析实例,提出了一个重要的假设,即5岁前是儿童智力发展的最佳期。他指出:如果把17岁时所达到的普通智力水平看作100％,那么,从出生到4岁就获得50％的智力,从4至8岁又能获得20％的智力,而余下20％     

多媒体电教手段在地理教学中的应用

<正>教学过程是教师教与学生学的双边活动过程,如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学效果就会很好。中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳成绩呢?地理课堂教学有别于其他学科,除了板书课题外,还要根据需要随时、快速、准确地勾画出板图、板画,这对于地理教师来说是很难做到尽善尽美的。如我们在讲"降雨类型"、"自然景观"、"动植物"等内容时,需要每讲一个问题就在黑板上勾画出示意图,结果费时又费力,课堂效果还不十分理想。而把"降雨类型"的     

质量比较仪测量结果不确定度评定

近年来,质量比较仪以其自身的优越性逐渐在质量砝码检定和校准中得到应用。目前我国还没有制定出质量比较仪国家检定规程,工作中往往使用的是《质量比较仪校准规范》或参照执行《大质量比较仪计量检定规》。本文现参照《质量比较仪校准规范》对质量比较仪测量结果不确定度进行评定。     

适应“读图时代”要求，提高医学影像学期刊质量

分析了“读图时代”医学影像学期刊图片的重要性，指出突出医学影像学期刊图片功能，适当增加图片比例；实现期刊图片质量的优质化；提高印刷质量，多采用彩色印刷；围绕图片开展创新；注意避免和改进图片编辑中的各种问题，是适应医学影像学期刊“读图时代”发展的策略。     

中国东北环境污染与治理对策

1半个世纪以来中国东北生态环境的变化东北老工业基地城市以重工业为主,物资和能源消耗量大,"三废"排放量巨大,城市与区域环境污染和生态破坏严重。城市生态环境问题的产生有多方面原因,但根本原因是产业结构与布局不合理,环境保护和污染治理投资严重不足。以重工业为主的产业结构,在落后的技术条件下,必然采     

压电、压磁复合结构的力学作用

嵌入薄板里的压电、压磁片作动器在板内产生作动力，根据变形协调，得出其弯矩推导公式。并对压电、压磁片厚度不同以及嵌入深度不同在板内产生的弯矩值进行比较，得出其作动力大小跟压电、压磁片厚度和嵌入深度有关的结论。     

北京成人教育三十五年(下)

(三)总结经验制订纲要(1959—1965)1959年5月,中共中央转发的教育部党组《关于一九五九年教育事业发展计划的意见》中提出:教育事业计划应当采取巩固提高、适当发展的方针……把建设需要和可能条件结合起来,把革命干劲和实事求是的科学精神结合起来。要继续贯彻“两条脚走路”的方针,既要注意普及,又要注意提高,使教育事业为促进工农业生产更大更全面的跃进服务。同年,林枫同志在给中共中央《关于当前工矿企业职工教育中几个问题的报告》中提出职工教育“结合生产,统一安排,因材施教,灵活多样”的十六字原则。陆定一同志在给《工人日报》编辑部的信中提出:社会主义的厂矿企业不仅要生产产品,而且要培养新人。以上原则精神从理论上阐明了我国职工教育的办学方向。