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21.
22.
创造的起点来自需要,人们为需要而创造,例如,需要减轻劳动强度、需要延年益寿、需要提高计算速度、需要改变衣服的款式、需要保障交通安全……这就是创造的需要。创造为人们提供需要。例如,创造了劳动工具、创造了保健活动、创造了速算法、创造了时装表演、创造了交通规则……这就是需要的创造。创造为需要,需要靠创造,创造的需要对应着需要的创造。创造从需要中选择,需要在创造中诞生。选择创造就是从形形色色的需要中,发现属于创造的需要、选择可以创造而且能够创造出来的需要作为创造的起点或目标。需要实用性原则作为选择创造的第一原则…  相似文献   
23.
选择创造的第四原则──现实可能性原则。二、现实可能性的判断现实可能性主要从下列5个方面进行判断。1、是否具备所涉及到的知识和技术创造是知识的结晶,技术是实施创造或物化创造的手段。从萌发创造的念头、提出创造的概念到形成创造的方案,涉及到的知识逐渐增加。为什么有些创造有头无尾,一个重要原因就是创造者不具备所需要的知识。    不同的创造涉及到的知识不同。对同一个创造来讲,不同的阶段涉及到的知识也有所不同,一般是先少后多、从点到面、由浅入深,创造者对此要有足够的认识。不论从事什么创造,事先一定要判断整…  相似文献   
24.
20 0 2年 4月初 ,山西省科协在召开省级学会工作会议时 ,向与会代表发放了《山西省学会改革研讨问卷》 ,目的在于通过问卷调查 ,为深化学会改革提供依据。现将调查结果报告如下 :一、问答情况这次调查共发放《山西省学会改革研讨问卷》84份 ,收回 66份 ,占发放总数的 78.6%。参加问卷的有学会理事长、秘书长、学会干事等 ,以学会秘书长为主 ;学科方面包括了理、工、农、医、综合等各类学科。问卷共提出 2 0个问题 ,经过对答卷进行整理 ,合并为六个类型的问答 :1.学会当前的突出问题及离开挂靠单位能否生存 ?认为学会当前突出问题是经费困难…  相似文献   
25.
关原成 《学会》2006,(7):50-52
学会的改革创新要以会员为本、为会员服务、强化学会主体意识,努力建设创新型学会。这就要求我们用科学发展观指导学会改革创新,结合《全民科学素质计划纲要》提高会员素质,学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,树立社会主义荣辱观。怎样成为创新型学会?创新型学会要达  相似文献   
26.
10年前,在刚刚涉足创造学领域的时候,我极偶然的遇到了你——《发明与革新》。你那与众不同的风采使我一见倾心,从此与你结下不解之缘。 10年来,你提供的创造理论、创造知识、创造案例、创造信息成了我研究创造学的宝贵资料,极大地促进了我的科研与实践。来自你的灵感、你的智慧融进我的思想中,转化成了一项又一项成果。今天,我已成为全国共青团系统的第一个创造学副研究员,并荣获全国杰出青年、  相似文献   
27.
二、创造性的判断创造性属于非常规的思想及其行为 ,只有非常规思想及其行为和常规知识的非常规运用才具有创造性。自己提出的设想、拟定的方案和实施结果是否有创造性 ?可从下列 5个方面进行判断。1 .创造结果将出人意料创造最终都以一个结果展现在人们的面前 ,接受挑剔和选择。创造的结果可以是一部学术专著、一种养猪法、一套拳术、一首乐曲、一件产品 ,当人们看到这一创造结果惊诧不己时 ,就说明你的创造出人意料。2 .从新的角度瞄准难题人一生会遇到各种棘手的事 ,成为一道道难题 ,挡在你前进的道路上。难题可分为两种 :一种是自己不具…  相似文献   
28.
看日本发明竞赛关原成1993年10月,应日本政府邀请,我作为中国青年代表团成员访问了日本。访日期间,日本创造学会会长恩田彰教授和创造力开发研究所所长高桥诚先生分别会见了我。创造,这是日本强盛的国策,全民共同的意识。早在1982年,日本政府就作出决定:...  相似文献   
29.
任何事物都有一个从小到大的过程,创造也不例外。谁也不可能一下子就挑起一副重担,总得从小开始。这里的小,主要指小革新、小设计、小改造、小发明,这些到处都有的小创造。那么,小创造的威力究竟有多大呢?我们该如何认识小创造呢?  相似文献   
30.
灵活的思维,灵动的头脑犹如汽车导航仪,带领车手向着目标方向行驶,不时地调整方向,以至顺利到达目的地。创新的道路上的方式、方法等等,都需要思路灵活而为之。驾驭思维,犹如司机开车,可快可慢、会绕会躲、能停能走,做到灵活机动一路畅行。同样的车,开得怎么样,关键在驾驶。同样的问题,解决的怎么样,关键在思路。思路思路,思想之路,缺乏思路就没得想。司机的驾驶技术比驾驶的车  相似文献   
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