学生探究性学习能力的培养

新的《语文课程标准》明确提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。笔者认为,根据这一要求,倡导探究性学习方式,教师应结合小学生的心理特征和认知规律,在具体教学中灵活把握,循序渐进地培养他们的探究学习能力,形成良好的创新思维习惯。     

贫困大学生人际交往能力现状及对策

贫困大学生作为大学中的一个特殊群体,由于家庭条件的本源限制和社会竞争的日益激烈,自然而然地出现了一些人际交往的障碍,沟通相处能力薄弱,从而阻碍了他们的正常发展。本文在研究贫困大学生人际交往能力现状的基础上,分析了导致这一问题的贫困生本身、家庭和社会三方面原因,并提出了相应的对策,以期为从事学生工作的教育者提供较为详实的参考资料,指导贫困生的健康发展。     

基于云服务的高校数字阅读推广研究

高校图书馆云服务的应用加快了数字阅读的推广。文章从高校图书馆的电子资源储备、云服务平台构建以及云服务在线虚拟人力资源三方面对高校数字阅读推广进行了分析,并构建了新型云阅读服务模式,并在此基础上提出了多元化的移动数字阅读推广策略,包括塑造移动数字阅读品牌、为读者提供规范化和长期的阅读推荐、实现移动网络互动的个性化知识服务,让读者随时随地获得高质量的阅读资源,推进云服务下移动图书馆的建设等。     

高职高专学生常见英语用词错误分析

本文基于错误分析的理论,对高职高专学生在平时英语使用过程中常见的一些用词错误进行举例分析,并且希望能用该理论对这些错误进行分类及纠正,从而达到促进英语学习的目的。     

松花江边好钓鱼

古老的松花江．在吉林市的繁华中心区内,几弯几折地流过。广阔的大江两岸,美丽而又极富野趣,由杨、柳、榆等高大的树木及各色芬芳的野花和各种蒿草,构成了秀丽迷人的绿化林带。这秀美漫长的绿化林带,同花园式的防洪大堤,紧密地结合在一起,构成了吉林市透迄广阔的绿...     

我校在省教委系统检查中获好评

五月中旬,省教委检查团到十堰大学进行为期两天的检查。检查团认真听取了市政府领导及十堰大学校长的汇报。视察了校园、图书馆、实验室、电教中心、学生宿舍以及各系室的教     

悲惨凄凉的图画──读元好问的诗《祭巳五月三日北渡三首》

道旁僵卧满累囚,过去旃车似水流。红粉哭随回鹘马,为谁一步一回头？ 随营木佛贱于柴,大乐编钟满市排。虏掠几何君莫问,大船浑载汴京来。 白骨纵横乱如麻,几年桑梓变龙沙。只知河朔生灵尽,破屋疏烟却数家。 元好问（公元１１９０—１２５７年）,鲜卑族,字裕之,自号遗山人,世称无遗山,太原秀容（今山西忻县）人。其先祖系北魏拓跋氏,自北魏孝文帝迁都洛阳后,遂改姓为元。出身士大夫家庭。他在金代任南阳等县令,官至行尚省左司员外郎,金亡不仕,致力于金代史料的搜集工作,对保存金代文献作出了重大贡献,还编纂了金代诗歌总集…     

深化改革,强化管理,加快教育事业的发展和提高

我市是以机械工业为主的门类比较齐全的综合性工业城市,是国家教委确定的教育综合改革试点城市之一。几年来,特别是《中国教育改革和发展纲要》颁布实施后,我市各级各类教育事业有了很大发展,教育综合改革的步伐不断加快,经过几年的努力,初步形成了具有沈阳地方特色的从基础教育到成人教育协调配套,综合发展的整体框架。在这种新旧教育体制相互交替和不断转换的大变革中,我们始终坚持管理和改革“两手抓”的基本方针,把对教育的综合管理贯穿于教育改革和发展的全过程。我们主要的做法和体会是:     

AUTHORWARE课件在生物教学中的制作及应用

叙述了AUTHOWARE课件在生物课教学中的制作和使用过程,总结了该课件在运行中的技巧．