2014年高考阅读理解题选读——记叙文16篇

Arriving in Sydney on his own from India, my husband, Rashid, stayed in a hotel for a short time while looking for a house for me and our children.     

3＋X应用型人才培养模式探索——以房地产开发与管理专业为例

3＋X模式是通过通识教育与职业方向引导、专业方向模块学习与实践、综合实习与论文写作等三个阶段多方向职业能力培养的模式,其关键在于根据行业人才需求设置专业方向,考虑知识的连贯性与完整性设置模块课程、多样性的考核方式及充分的实习。为了更好地实施该模式,学校应尝试改变传统的课程学习模式,同时要加强与企业的联系、重视教师团队建设、鼓励教师参与实践、创建仿真实验室。     

教育中的权力—知识分析——深度访谈的中国经验

言文分离是中国人日常生活中一个极为普遍的现象,但少有社会学研究方法或是教育社会学角度就这一现象的深度思考。本文从言文分离现象出发,分析质性研究方法中的深度访谈,进而对教育中的权力一知识问题展开讨论。笔者指出,深度访谈只是为了深入了解言文一致的世界——西方世界而开发出来的一种调查工具。本为一种地方世界的治学态度或调查技术成为带有世界普遍意义的追求真理的代名词,对这一涉及权力一知识的问题应该有更深刻的知识社会学反思。深度访谈来自音声中心的西方世界,试图在言文分离而且表意优先的汉语世界里扎根,这一扎根现象本身为反思"文化霸权"、"音声帝国主义"等问题提供了可能。     

少读《三国》也精彩

俗话说,"老不看《三国》,少不看《水浒》",但少读《三国》好像没有什么歧义。《三国演义》是我国四大古典文学名著之一,被誉为"四大才子书之首"。该书以忠义谋略取胜,书中的故事情节起伏跌宕,很容易吸引青少年阅读。书中的许多经典故事和人物早就妇孺皆知,成为包括学生在内的平民百姓所津津乐道的话题。     

普通综合性大学中文学生参与科学研究的重要意义

上世纪90年代大学合并的大潮,使得综合性大学遍布全国.但在全球化趋势不可逆转,当今社会高速发展、变化剧烈的情况下,社会对大学生具备的能力和素质提出了更高的要求,但对地方社会发展起支撑作用的非重点名校的普通综合性大学,存在着对达到这个要求的大学生参与科研的重要性认识不足的状况,本文以具有代表性的普通综合性大学中文学生为例,探究其参与科学研究对学生个人、对大学、对社会发展的重要意义.     

学生探究性学习能力的培养

新的《语文课程标准》明确提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。笔者认为,根据这一要求,倡导探究性学习方式,教师应结合小学生的心理特征和认知规律,在具体教学中灵活把握,循序渐进地培养他们的探究学习能力,形成良好的创新思维习惯。     

美国社区学院职业道德教育的借鉴价值

美国社区学院职业道德教育特色吸引着越来越多的社会关注,职业道德教育与专业课程设置能够有机结合。通过校企合作提升职业道德素质,通过学生社团各种服务和活动提高职业道德修养,借助校园文化进行职业道德教育渗透,通过网络课程拓展职业道德教育。美国社区学院成功的职业道德教育为美国培养了大量德才兼备的技术人才,提升了大学生在就业市场中的竞争优势以及社区学院的社会声誉。探究借鉴美国社区学院职业道德教育特色,构建我国高职院校职业道德教育新范式,不失为职业德育教育的新思考。     

贫困大学生人际交往能力现状及对策

贫困大学生作为大学中的一个特殊群体,由于家庭条件的本源限制和社会竞争的日益激烈,自然而然地出现了一些人际交往的障碍,沟通相处能力薄弱,从而阻碍了他们的正常发展。本文在研究贫困大学生人际交往能力现状的基础上,分析了导致这一问题的贫困生本身、家庭和社会三方面原因,并提出了相应的对策,以期为从事学生工作的教育者提供较为详实的参考资料,指导贫困生的健康发展。     

网络专题报道对传统媒体深度报道的冲击和对策

网络媒体以其时效性强、多媒体呈现、海量信息、互动性好的优势挤压着传统媒体,尤其是纸质媒介的生存空间。有人提出在新媒体时代,报纸应该以＂深＂取胜,但近几年发展壮大的网络专题报道又对报纸深度报道造成了不容忽视的冲击,甚至危及其生存。不过,网络专题并没有取代报纸深度报道,其内在的缺陷给予了报纸深度报道变革自身,探索挽救报纸新出路的机遇。     

社交媒体对新闻传播的影响

近几年微博、微信等社交平台的用户量增长迅猛,这些平台成为人们获得信息的主要渠道,它们在新闻的传播方面扮演着越来越重要的角色。这些自媒体与传统媒体相比有很多的不同点,新闻在这些媒体的传播过程中也有着新的特点。研究这些社交媒体对新闻传播的影响,可以帮助我们更好的利用这些媒体。