以读书节为核心的校园阅读引领和校园文化建设实践及检视——以南京审计大学“彼岸花开”读书节为例

以“图书馆学五定律”的阅读推广内涵演绎为切入点,解析校园阅读与图书馆核心业务逻辑关系。选取南京审计大学“彼岸花开”校园阅读品牌建设实践为案例,分析了该校图书馆阅读推广和引领校园文化建设过程中的具体做法与所取得的成功经验。认为进一步推动传统校园阅读活动的转型和发展,助力全民阅读,需要建立成熟规范的校园阅读推广工作体制机制保障,提高阅读推广团队研究能力及经验保障,建立阅读推广数字平台,加强对读者阅读行为的影响深度和广度。     

校车意外侧翻之后

<正>车祸后孩子们的情绪受了伤一所农村中心学校的校车在放学途中发生了一起交通事故,车辆侧翻,校车上15名学生,其中有几名学生身体被碎玻璃划伤,所幸的是,该起事故并未引起重大伤亡,也没有老师、学生住院的情况。当天校长打电话求助,邀请我们为学生们进行危机干预的辅导。     

把好文艺评论方向盘力促大理文艺新发展 ——大理州文艺评论家协会会员暨文艺评论骨干培训班在大理举办

2021年11月11日至14日,大理州文艺评论家协会会员暨文艺评论骨干50余人相聚在风光绮丽的洱海畔,参加大理州文艺评论家协会会员暨文艺评论骨干培训.这是大理州文艺评论家协会成立以来的首次集中培训,主要任务是贯彻落实中央宣传部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联、中国作协等五部门印发的《关于加强新时代文艺评论工作...     

中国东北环境污染与治理对策

1半个世纪以来中国东北生态环境的变化东北老工业基地城市以重工业为主,物资和能源消耗量大,"三废"排放量巨大,城市与区域环境污染和生态破坏严重。城市生态环境问题的产生有多方面原因,但根本原因是产业结构与布局不合理,环境保护和污染治理投资严重不足。以重工业为主的产业结构,在落后的技术条件下,必然采     

非国有经济在陕西经济发展中的作用及定位

大力发展非国有经济，对加快陕西开发，促进陕西国有经济体制改革、 陕西人思想观念的转变、陕西产业结构的调整，抑制陕西利益的流失等都有重大作用。     

创新思维在“计算机图形学”教学中的实践

文章介绍了布卢姆的认知领域分类的概念及其对传统工科教学的影响。结合思维的六个层次思想以及计算机图形学课程的特点,对扫描转换算法进行了分析,将创新思维应用于教学实践。以基于公因子的直线扫描转换算法的发现为例,说明了如何通过启发式教学,引导学生从较低的知识记忆层过渡到较高的创新层。     

论工商管理专业师资队伍建设

作为高职高专类工商管理的专业教师,不仅要求对管理理论有较深入的研究,还应该具备一定的管理实践经验。能否成为学生自主性学习的促进者、智慧和创新能力的引导者和职业生涯规划的辅导者,从而提高教学质量,促进学生全面、持续、和谐的发展,专业教师的教育思想的更新和教育理念的转变起着关键性的作用。     

“以生为本”，上好初中思想品德课

现代教育观点认为：谁获取知识谁就是课堂的主体。“以生为本”是新课标的核心理念,初中思想品德课堂应将促进学生的发展作为出发点和归宿,使课堂成为学生“自主、合作、探究”学习的主阵地,让学生在学习过程中主动自觉地进入丰富多彩的学习天地,体验学习思想品德课程的成功感。在课堂教学中,教师可以从把握教材新特点,更新观念,更新知识,转变角色,倡导学生主动参与,凸显学生的主体地位等方面进行实践,真正做到“以生为本”,上好初中思想品德课。     

高校教师生态质量管理机制研究

现代性社会以个人主义、价值多元、未来主义为主要特征,呈现出道德价值神圣性丧失、师德价值与传统道德离散的生态现状。本文分析了教师道德所处的生态环境现状,给出了对其道德生态质量进行有效控制的方法和机制。     

基于行动导向的《通关理论与实务》教学改革

行动导向教学法以职业行动为导向,强调学生的主动参与,将这种方法应用于《通关理论与实务》课堂教学,有利于提升学生的通关职业能力,但同时对教师的个人知识结构和专业实践能力也提出了较高的要求。