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211.
一高等学校科技管理体制的深化改革,现在到了应当强调加速整体推进和配套建设的时候了!主要理由如下:1.中央根据我国经济建设客观形势的发展,已明确坚定地提出了以下重大目标任务:经济体制改革是“整体推进”;到2000年要“初步建立起”社会主义市场经济体制;到2010年要“基本建成”规范有序的社会主义市场经济体制。这些目标任务不仅要求科技管理体制改革的进展应当与经济体制改革的深化发展基本同步和协调,而且经济体制改革的深化发展本身在很大程度上就包涵着对科技管理体制深化改革、同步协调的要求。高等学校的科技工作是我国… 相似文献
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214.
一千多年以前,人们已经知道在布上印上各种花纹,做成鲜艳悦目的花布了。到了今天,印花技术日益改进,花布的花样、色调和质量也就更多更好了。把白布印制成为花布,是要经过很多手续的,也有很多方法。以前比较简单,一般就像打印一样的先把花纹刻在木头上,使上杂料,再打印在布上;后来经过改良,将花纹刻在硬纸上或者白铣皮上,用刷子把染料从漏空的花纹间刷印在布上。但是这两种方法都不能印连续不断的和精细的花纹。以后改进为将花纹刻在薄纸上,纸再粘贴在绢绸上,然后再在上面把染料刷下去,这样连续不断的和精细的花纹是可以印制的了,但是生产率很低,还停留 相似文献
215.
简论“产、学、研三结合”的实质、意义和实现途径 总被引:2,自引:0,他引:2
1995年5月,中共中央、国务院在《关于加速科学技术进步的决定》中十分突出地强调了实行“产、学、研三结合”在我国发展经济中的地位和作用,并把它同贯彻实施“科教兴国”战略密切地联系起来。在《决定》颁布之前,“三结合”虽不是绝无仅有,但范围较小,形式不多.作用有限;《决定》实施之后的两年间,“三结合”有片很大的新发展,然而同它应有的要求和作用相比仍有不小的距离。因此,深刻认识“三结合”的实质和意义,明确它的要求和实现途径,仍是当前和今后需要我们努力解决的重要任务。一、“三结合”的实质和意义要深刻认识事物… 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展和多媒体技术的普及,给教学领域开辟了一个新天地,也使病理学教学发生了变化,针对此现象谈几点看法. 相似文献
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219.
通过阐述教学创新思想及研究型教学模式的内涵、理念和特点,结合新疆大学“汽轮机原理”课程教学的发展历史和现状,从“汽轮机原理”课堂教学、实践教学及课程考核等方面,介绍了在“汽轮机原理”课程教学中积极探索教学创新及实施研究性教学的现状。提出了高校在现有条件下可以结合自己的具体实际和特色,在有条件的课程和专业逐步实施研究型教学,积极探索课程教学中形成强调课题设计、问题求解和经验的学习方式,积累研究型教学的相关经验,努力培养学生的创新能力与工程实践能力。 相似文献
220.
目的观察藏药红景天口服液在高原条件下对家兔肠系膜微循环障碍的影响。方法观察用药前、后微循环系统毛细血管开放数目、毛细血管血流流态、微血管管径等指标的恢复情况。每隔5min观察一次上述指标的变化。结果藏药红景天口服液在高原条件下可使微血管口径扩大(P〈0.05);藏药红景天口服液在高原条件下可使微血管开放数目增多(P〈0.05);藏药红景天口服液在高原条件下可使微血管血液流态改善(p〈0.05);结论藏药红景天口服液对家兔肠系膜微循环障碍有改善作用。 相似文献