争取最佳心理状态

心理状态怎么样,事关重大。怎样才会有一颗平常心,争取并保持最佳的心理状态,这是提高学习生活质量的特别重要的课题,具有普遍的探索价值。古代有两个秀才赴京赶考,途中遇到送葬队伍。一个认为“晦气”,于是灰心丧气,     

一题多作——中学生作文指导尝试

当前在作文教学中,依然存在着忽视作前指导的倾向。根据近年来作文教学正反两方面的经验,我们深感作前指导这一环节较之批改、评讲更为重要。这里仅对“一题多作”的问题淡些粗浅的看法。 “一题多作”指的是就同一命题要学生写两篇以上不同主题或不同文体的文章。这样做的目的,在于开阔学生的思路,训练他们立意构思的技能技巧。现将一题多作的几种形式分述如下: 同一题目,主题各异。学生作文要力求做到立意新,构思巧。这就要培养学生善于观察、善于思考的能力。我们曾以《春蚕》为题,要求学生写几篇主题不同的文章。写前,以牡丹,柳树为例。有人称牡丹为“花之富贵者”;有人则为她打抱不平,说她“曾历尽贫寒。”说到柳树,有人讽刺她到了冬天就“老了芳颜,枯了青丝,独自在风雪中哭泣,”有人则歌颂她“面对寒风,是一条条呼呼有声的鞭子,     

燃灯与唐五代敦煌民众的佛教信仰

燃灯是佛教徒积累功德的一项重要仪式。本文通过考察敦煌遗书中用于燃灯活动的燃灯文，对燃灯活动所体现出的唐五代时期敦煌民众佛教信仰的特点作了说明。     

45钢绝热剪切变形数值模拟

采用Ansys／Lsdyna对SHPB加载条件下不同热处理状态的45钢进行了2D数值模拟,数值重现了帽型试样高应变条件下的绝热剪切变形历程。计算中采用二维轴对称应变条件下的两种网格模型,材料本构方程采用热粘塑性Johnson-Cook本构关系,基于应力塌陷绝热剪切形成判据和等效应力-时间曲线分析了绝热剪切变形规律。计算结果表明,绝热剪切敏感性与加载速率和材料的组织结构密切相关。     

中专学生英语学习心理和行为研究及其引导

要提高中专英语教学质量,需要教师了解学生自身的特点、学生的心理和学习动机。本文分析了中专学生英语学习的动机、心理以及行为特点,并提出了相应的引导策略。     

课堂提问艺术浅谈

课堂提问,是艺术性很强的教学手段之一。随着对发展智能的日益重视,如何有效地进行课堂提问成了一个值得认真研究的课题。当前课堂提问存在的主要问题有:①表面性提问。旨在追求热闹场面,问题肤皮潦草,要求一问齐答,表面轰轰烈烈,实则空空洞洞。②习惯性提问。问题未经精心设计,每讲一两句便问“是不是”、“对不对”,形同口头禅,发问不少,收效甚微。③惩罚性提问。发现某一学生精力分散,心不在焉,突然发问,借机整治,久而久之使学生视老师提问为畏途。这些类型的提问利少弊多,甚至不如不问。我们在教学中要有效地激发学生思维,发展学生智能,…     

多丽丝·莱辛在中国的接受研究

英国著名女作家多丽丝.莱辛是2007年诺贝尔文学奖得主。中国对莱辛的研究是在自己的文化诉求中展开的。20世纪50年代,莱辛被译介进中国。在当时读者眼里,她是一个进步的共产主义者。八九十年代,研究多数从女性主义的角度切入。21世纪初莱辛思想中的神秘主义成为该阶段研究的热点。综观莱辛在中国的接受,其研究明显体现出自己的文化追求和价值取向。     

多媒体在美术教学中的应用

正多媒体教学作为一种崭新的教学手段,正逐步地走进中小学美术课堂教学中,逐渐成为现代美术教育的发展趋势,被越来越多的人所接受。特别是在农村地区,由于受家庭及环境因素制约,孩子们对外界事物的接触较少,知识面窄,多媒体在美术教学中的作用就显得更加重要。     

阅读教学中的情感问题透视

素质教育是一种主体性教育 ,它强调人的独立性、主动性、创造性和参与性。从这一意义上讲 ,教育教学工作既是传知、授业、解惑的过程 ,但同时又是一项开掘人的精神世界的生命工程。因此 ,重视学生的心理感受 ,调动学生的情绪力量 ,培养学生的意志品质 ,发挥学生的创造才能 ,无疑是课堂教学担负的一项重要任务。这也正是人文素质的重要内涵。从心理学的角度讲 ,“教育是人和人心理上的最微妙的接触” ,课堂上的“生活质量”将直接影响和制约着学生的“学习质量” ,并能促使教学过程发生大起大落的戏剧性的变化。目前世界上许多国家正在着力探…