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61.
教学方法的变革与体育实践课教案编写思路的改变 总被引:2,自引:0,他引:2
彭健民 《广州体育学院学报》2004,24(2):89-91
我国50余年的教学改革,教学目标曾经历了以“三基”为中心向智能为中心的大转移,体育教学也经历了相应的多次改革,走向了一个新的高度,但体育实践课教案的编写设计落后于教学改革的基本理念。本通过对1958年以来的有代表性的40份体育实践课教案的分析,根据当前教育改革的基本理念,提出体育实践课教案编写的几点新思路。 相似文献
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1 成方成圆的领导艺术 成方成圆的领导艺术是一种重要的地、市档案局(馆)长领导艺术."方"是原则性,是地、市档案局(馆)长权力的象征,是地、市档案局(馆)长权力的行使;而"圆"则是灵活性,是地、市档案局(馆)长用权的方略,是方法、是手段、是艺术. 相似文献
63.
通过测定游泳运动前后大鼠血HL、肾皮质MDA含量、SOD活性及血浆尿酸和肌配含量,发现运动后即刻肾皮质MDA含量、血浆尿酸及肌酥含量显著增高,SOD活性轻度下降。运动后2h肾皮质MDA含量、血浆尿酸及肌研含量仍处于较高水平。提示运动中及恢复期存在肾组织缺血/再灌注引起的自由基损伤,由此对运动中肾小球滤过机能及运动后肾功能的恢复产生不良影响。在运动前后均喂服FDP可有效促进运动后2h肾功能的恢复,减少脂质过氧化造成的损伤,降低血尿酸、血肌研含量。 相似文献
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65.
66.
学生体质令人忧。据我的工作经验,20世纪90年代初的学生身体素质和心理品质比现在的学生强得多现在的学生身体素质差、意志品质低、怕吃苦、心理承受能力差、注意力不易集中、爱打闹、爱说话,课前常要花5~10分钟来整顿纪律.由此可见,现在的中学体育出现诸多令人困惑的问题。 相似文献
67.
基于新健康:不同BMI类型的大学生自主性运动对于缓解应激状态效果的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究不同BMI类型的大学生自主性运动对于缓解应激状态的效果,对提高大学生的身心健康、培育新健康理念有很大的理论和实践价值。研究表明,提高自主性运动参与程度对改善大学生应激状态有明显的效果,其贡献主要来自于每周锻炼次数和锻炼时间的增加;通过运动实施程度的增加,减小BMI、特别是超重型大学生在运动过程中不断地实现减轻体重的目标,对减缓应激状态及增进以强健体魄、愉悦心智、活跃人际为内核的新健康有十分积极的作用。这一分析为高校体育课程改革及引导大学生科学健身、培育新健康理念提供了具有操作意义的理论依据。 相似文献
68.
采用日本运动心理学会会长德永先生研制的竞技特质焦虑量表(TAIS),对高水平妇女足运动员进行问卷调查。结果表明:TAIS量表的适用性符合测试的有效目标,对高水平妇女足竞技特质焦虑的评价是可靠的。分析显示:优秀妇女足运动员竞技特质焦虑状态有明显的年龄、运动年限、经验及文化程度特征,比赛经验和运动年限对竞技特质焦虑有非常显著的影响。 相似文献
69.
科学数据库网络用户友好界面的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文叙述了建立“科学数据库网络用户友好界面”的重要性和必要性, 提出了具体的实现目标、系统结构和实施手段, 通过“科学数据库网络用户友好界面”将科学数据库与Internet 有机地连接起来, 使用户在Client 端无须增添任何软件即可访问并动态了解新近入网服务的科学数据库资源。 相似文献
70.
李健民 《四川教育学院学报》2007,23(12):92-94
框架是认知语言学的重要组成部分,是指物体或事件的典型。框架为词语的理解提供背景知识。本文主要探讨框架理论的基本内容及其在词汇教学中的应用。 相似文献