三星堆遗址考古工作九十年

三星堆遗址将近九十年的考古工作可分为五个阶段，从最初的寻找地下埋藏文物，到确认遗址，到构建遗址的分期体系与考古学文化序列，再到系统性有规划地开展“聚落考古”和“社会考古”工作，与中国考古学的发展历程大致相适应。通过近九十年的考古工作，三星堆遗址的分布情况和保存状况已较为明确，内涵特征基本清晰，分期年代与文化序列大致确定，并对聚落结构有了初步了解，对于区域聚落形态也有了粗略的把握。但也还存在若干缺陷与不足，为三星堆遗址未来的考古工作指明了方向。     

"互联网+"视域下高校汉语言文学教学策略探讨——评《移动互联网数字阅读环境下的文学传播研究》

"互联网+"模式的应用是信息化应用发展的必然,高校汉语言文学的教学观念及教学手段也随着环境的变化而不断更新.高校汉语言文学在传统的教学模式中存在着诸多弊端,这些弊端在时代的不断发展中日益凸显.高校汉语言文学教学如何在新时代进行有效的创新是一大难题,在新型教学环境下探讨对教师及学生双主体皆有帮助的教学策略尤为重要.《移动...     

高中跨学科综合实践活动的设计与实施——以考察探究昆明市挂牌保护历史建筑“五一路118号”为例

<正>据教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》，综合实践活动设计须从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过实地探究、工艺品制作、情境体验等多样化方式，培养学生的跨学科综合实践能力。综合实践活动课程具体内容应立足于学校资源开发，是普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程一样同属基础教育课程体系的重要组成部分。