多年以后才明白

多年以后吴桐才渐渐明白，年少时母亲那些看似无意的唠叨，其实很多都是巫婆隐含玄机的谶语，一句句最终都应验了。     

中小学音乐教学过程中导入与结课环节的问题研究

自2011年新课程改革实行以来,现今阶段,如何提高教学艺术是一个让所有在职教师思考和关注的问题,甚至必须解决的问题。随之"以学生为主体,以教师为主导"也就相应成为了教学的重大理念。如同众多学科,就音乐学科而言,教学的艺术不仅表现在教学理念的坚守和教学目标的达成,更真切的是体现在教学过程中教师现场教学组织的能力,以及教学策略的设计。本文第一部分从具备一个良好的导入和结课所体现的原则进行总结,第二部分,则是从导入和结课的问题进行探讨。     

平谷区档案馆档案数据整合与存储策略分析

本文以平谷区档案馆为例,对档案数据整合与存储提出策略分析,即通过从分散到集中、从异构到同构、从综合到专题、从独立到共享实现档案数据的整合;在档案数据的存储上,实现分布式集中存储策略.     

展现活力数学 建构意义数学 彰显价值数学——“用计算器计算”教学实录及评析

教学内容：苏教国标版小学数学四年缎上册）第100页。 目标预设： 1．学生初步认识计算器，了解计算器的基本功能。2．学生在尝试探索中，学会计算的基本操作方法。会使用计算器进行大数目的计算，体验用计算器进行计算的优点。[第一段]     

标记系统及学术文本处理的未来（一）

标记事务影响着学者们对思考与写作系统的采纳使用。程序性标记和表示性标记会阻碍这一进程的发展,描述性标记则通过简化机械性任务,让学者们将注意力集中于内容上的做法,以加快这一进程。     

加强引导,依托学科,搭建课内课外实践创新平台——华南理工大学电子与信息学院本科实践教学改革

华南理工大学电子与信息学院(前身无线电系)创建于1952年,由当时的中山大学、岭南大学等中南五省12所院校相关院系合并组成。在我国著名电子学专家冯秉铨教授等老一辈教育家的影响下,电信学院一贯重视基础理论和专业技能的培养,注重学生综合素质特别是创新能力的提高,为国家培养的一大批毕业校友已成为电子信息行业中各级部门的业务骨干、先进工作者、管理干部或企业家,如TCL集团总经理李东生、京信总裁霍东龄、德生公司总经理梁伟、创维集团前总裁黄宏生、康佳集团前总经理陈伟荣等。但随着社会大环境的变化,我院本科教学受到各种因素的…     

访吴敬梓故里

“在中国历来作讽刺小说者,再没有比他更好的了。”这是鲁迅先生对著名讽刺小说《儒林外史》作者吴敬梓的评语。二百多年来,这部长篇巨著,广为流传,深受广大中外读者的喜爱。它,淋漓尽致地刻画了那些追逐功名、利欲熏心、虚伪丑恶的知识分子、大小官吏、地主豪绅的精神     

同登岳阳楼，两种风格别样情——李白《与夏十二登岳阳楼》与杜甫《登岳阳楼》比较浅析

本文从李白、杜甫所生活的不同时期缘起，阐述了二人不同的创作道路，并以二诗为由，比较论证了同一题材所产生的“两种风格别样情”的必然结果。     

重元素中的相对论效应

本文讨论了象电子这样的微粒应考虑其相对论性运动，因此，相对论效应普遍存在于原子体系中，特别是在重原子体系中，相对论效应是决定元素及其化合物“反常”化学性质的重要因素。