巧用“组策略”保护我们的IE

怎么才能防止别人随意更改你的电脑设置呢?方法就是将你的设置选项进行隐藏或禁止使用。在Windows 9X系统中,一般是通过修改注册表来实现。如果你选择了Windows XP,就可以利用其提供的组策略,轻松保护你的IE设置。在[运行]对话榧中,输入“Gpedit.msc”,点击[确定]后,打开[组策略]设置窗口,在其左侧窗格中,逐级展开[本地计算机策略]→[用户配置]→[管理模板]→[Windows组件]→[Internet Explorer],它的下面有:[Internet控制面板]、[脱机页]、[浏览器菜单]、[工具栏]、[持续行为]和[管理员认可的控件]等策略选项。     

浅谈初中体育教学中的“自主学习”

“自主学习”是指学生在教师的科学指导下通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展的教育实践活动,也就是说自主学习是以学生为主体,通过自己独立的思维、分析、探索、实践、质疑、创造来实现学习目标的达成。作为一名基础教育的组织者,我深知自主学习对学生们一生的深刻影响,因此,在体育教学中,不遗余力地捕捉一切可能的机会,培养学生的自主学习能力。     

辽宁师范大学研究生端正学风见成效

辽宁师范大学研究生,在校领导关于“端正学风”的号召下,认准了自己的使命,提出了“要攻读学位,决不混学位”的口号,一扫往日厌学、混学位的歪风邪气,一个“团结、进取、严谨、勤奋、惜时、求实”的新的学习风尚正在形成. 前几年,随着“经商热”的兴起,“厌学风”也在全国各地高校相继刮起,在这种大气候的影响下,我校一些研究生曾一度心猿意马,学不尽力,玩不称心。面     

论科学的分化

通过对科学发展进程的考察以及对科学分化的种类的描述，归纳出了科学分化基本特点、分化机制以及分化结果，揭示了传统意义上的科学分化涵义的局限性，扩大了科学分化的基本内涵和外延。     

发散性思维与话题作文（二）

原题再现 阅读下面材料,根据要求作文（50分）： 巴金曾这样说：“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心．把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物.     

话题作文应急攻略——考场行文，紧扣话题

2011年中考临近,为了让同学们有更多的信心、更大的决心走向中考语文考场,江老师特写下这篇文章,当做应急攻略,供同学们参考。     

论比较科技政策的“研究范式”

通过对科技政策、比较科技政策以及比较科技政策"研究范式"含义的界定,阐述了比较科技政策"研究范式"的价值理念;剖析了以往比较科技政策"研究范式"方法体系的四种模式,即"单一科技政策描述式"、"跨国科技政策比较式"、"地区间科技政策比较式"以及"科技政策过程比较式"等。在此基础上,基于"大科学"时代科技以及科技政策发展的现实要求,提出了比较科技政策研究的第五种模式,即基于"学科"视角的比较研究新范式。     

《野马分鬃》:镜像理论视域下的青春叙事

电影《野马分鬃》以平实冲淡的叙事效果呈现了杂糅着躁动挣扎与琐碎平淡的青春故事。将影片置于雅克·拉康的镜像理论视域发现,主人公经由对“野马”镜中像的认同与迷恋,建构起理想自我,由此展开了富有反叛性的社会冒险奇旅;通过对“野马”镜中像的误认,在失落的现实阵痛中揭示了成长的代价;凭借同他者与情境的镜像关系建构,形成主人公内在自我的有机参照,并从整体上丰富了文本的审美意涵和艺术表现力。影片的青春叙事对中国当代青春片创作不失为一种有益的启迪。