浅谈高中体育课程改革

体育教学是学校教学中不可缺少的,它有利于学生德智体美劳的全面发展.在教育改革的大环境下,课程改革是重要部分,加强学校体育教学工作是实施改革的需要.在中学体育教学中,体育教师要从多方面着手,将教学改革的精神融入教学实践中.     

精彩提问,享受课堂

成功的课堂提问,不但可以一树百获,而且可以让教者体会到课堂是享受快乐和美的殿堂,收到理想的教学效果。因此,教者应该精心设计提问,激发学生的学习兴趣,促使学生积极思维。这样不但可以获得良好的教学效果,而且可以享受课堂,赏析学生精彩的发言。     

台湾聋人大学生的学习现状与支持性服务需求

一、台湾聋人大学生如何接受高等教育(一)安置方式海峡两岸的聋人大学生进入大学院校的安置方式迥然有异。台湾不像大陆有专为聋人大学生开设的院校或系科,台湾的聋人大学生是分散在各大学、各科系就读的。由于听觉障碍阻碍其接受讯息与教育的通路,进入大专院校就读的聋人大学生无论在生活方面、学业方面、就业方面、交友方     

教育体系结构改革的技术经济学视界

教育体系结构是指各级各类教育的比例构成 ,对科技进步经济增长乃至综合国力提高有很大的影响和推动作用。因此 ,应按社会生产能力的增长周期不断调整教育体系结构 ,以达到教育类别结构的均衡。     

关于改革课堂教育培养创新能力的思考

实关于改革课堂教育培养创新能力的思考绥化地区教育学院李宝贵施素质教育在全国已形成共识。素质教育的实质是要使全体学生生动活泼地全面发展 ,使人的整体素质得到提高 ,而创造性是人的素质中最深层、最有价值的能动力量。所以 ,实施素质教育的核心应该是把人的素质中的一切创新潜能都激发出来。只有这样 ,才能培养全面发展 ,具有创新能力的高素质人才。以素质教育的观点审视目前的课堂教学 ,创新的氛围还相当浅淡。所谓创新 ,就是求异 ,就是创造性。创新能力就是提出新问题、解决新问题、创造新东西的能力。它不是自发产生的 ,也不是一朝…     

二氧化钛纳米微晶光催化剂的制备

采用改变溶液酸碱度来控制 Ti Cl4 水解速度的方法 ,制备了二氧化钛纳米微晶光催化剂。以造纸废水的光催化降解为研究体系 ,测定了经过不同温度煅烧后 Ti O2 粉体的催化能力 ,发现 Ti O2 粉体于 1 0 0℃热处理 2 h,造纸废水 COD(Chemical Oxygen Demand)降低了 78.3% ,40 0℃煅烧 2 h,COD降低了 53.7%。研究表明 Ti O2 表面物理吸附的水和过多的 Ti- OH会降低光催化活性 ,适量的 Ti- OH有利于光催化氧化     

从合法性到新范式——中国少数民族哲学研究困境与出路

研究范式问题一直困扰着民族哲学的研究与发展。如何借鉴哲学研究的新范式并立足于少数民族文化返本开新是当前民族哲学研究面临的迫切问题。笔者试从民族哲学的合法性问题入手,在梳理以往民族哲学研究范式的基础上,提出民族哲学发展的新路向——以“文化圈”概念重新规范中国少数民族哲学。     

如何帮助中专生学好极限概念

如何帮助中专生学好极限概念赵松玲，李宝贵极限作为微积分学的预备知识，在中专数学课中占有重要地位。但有些中专教材中对极限概念只是用直观的语言来描述，并没有用精确的数学语言──柯西定义来叙述。直观的语言描述在教学上容易被接受，并且可以毫不费力地用来说明微...     

谈烤烟吸肥的两大规律

烤烟生产要获得的理想产量和最佳品质,氮、磷、钾三种肥料的施用量是非常重要的.如何掌握正确的施肥方法和施用时期.使肥科最大限度地发挥作用,提高肥料的吸收利用率,需要把握烤烟的吸肥规律.本文主要阐述了烤烟吸肥的烤烟干物质的积累规律和烤烟对氮、磷、钾的吸牧规律.     

加强人文教育 强化高校德育工作

面临新世纪的竞争与挑战,高校德育仍然存在着许多困惑和问题.导致德育效果不理想。造成德育困境原因固然很多,但究其深层次的原因,则是人文教育的弱化,动摇了德育基础,阻碍了德育功能的发挥。因此,加强人文教育,就成为高校德育工作的一项重要内容.成为强化高校德育工作的有效途径之