传统魔术继承与发展研讨会在大连召开

2015年5月28日,由辽宁省文联主办,辽宁省杂协、大连市文联承办,大连市杂协、大连魔术辅导基地协办的"传统魔术继承与发展研讨会"在大连市召开。中国杂协分党组书记、驻会副主席、秘书长邵学敏,辽宁省文联党组副书记、副主席喻国伟,省文联党组成员、副主席胡崇炜,中国杂协副主席、省文联副主席、省杂协名誉主席、大连杂技团团长齐春生,省文联副主席、省杂协主席、沈阳杂技演艺集团董事     

当代西方教师专业学习共同体的理论与实践

随着教师专业化发展和不断提高教育质量的迫切要求,当代西方专业学习共同体理论也应运而生.在历经了共同体理论、学习型组织理论、学习共同体理论之后,教师专业学习共同体理论也逐渐完善,并在促进教师专业发展的实践中产生了非常积极的作用.成功的专业学习共同体不仅具有共享和支持性的领导、共同的价值观和愿景、共同学习和应用、共享的个人实践、支持性条件等五个特征,而且还具有专注于学习、合作的文化、聚焦于成果等基本理念.     

黑龙江省雪上项目运动员发展现状研究

本文采用文献资料、数理统计、调查等研究方法,以黑龙江省雪上项目注册运动员为研究对象,对雪上项目不同年度注册运动员发展状况进行研究.研究结果发现,越野滑雪、高山滑雪继续保持运动员数量上的优势;单板滑雪成为黑龙江省雪上项目的新亮点.年龄结构分析得知,雪上项目运动员的最佳训练阶段为15～18岁之间;黑龙江省雪上项目队伍梯队建设还不合理,高山滑雪运动员梯队比例形成“U”字形现象;单板滑雪和自由式滑雪项目二线运动员不足,形成了人才梯队培养体系的断裂.     

倾注深情

“谁没有体味过因浓睡着的年轻女人的隐约可闻的气息而感到的激动,那他就不懂得什么叫温柔”,这是康·巴乌斯托夫斯基在其专著《金蔷薇》中的一段话。他在这里所谈的是对一种状态的“体味”。而我要说的是:这种能令人感动、震撼的“体味”来自何方?为此我也想到了鲁迅、朱自清、郁达夫、路遥、史铁生等人的文章。他们的文章为什么能够感人,有着震撼人心的永恒力量呢?关键是他们的文章在字里行间流淌着一种深情,对人类、对自然、对宇宙的一种深情。这种深情由“大爱”而来,这种深情抵御着无聊和苍白。对于学生的写作,我们也必须引导他们“倾…     

重视建设 规范管理 推动全省网络电视的健康发展

随着国内互联网带宽环境的改善以及网络新技术的广泛运用,网络内容从以图文为主,快速进入到图文和音视频并重的网络多媒体时代。在看到高新技术发展有力推动社会文明进步的同时,我们也要正视发展过程中出现的问题,我们一定要从战略的高度,高度重视新兴媒体的建设和应用。要以网络电视联盟为抓手,在机制上高度重视全省网络电视优质资源的有效整合。各地要把网上音视频建设作为拓展广电事业的重点方向,加快发展,规范管理,高度重视网上视频阵地的正确舆论导向。     

浅析建构主义学习理论对体育学习的影响

建构主义理论认为学习过程是与学习者以前的经验相结合、积极建构知识的过程,主张营造良好的学习环境,加强学习中的人际交流,强调对所学内容与学习过程的监控和反思。这些观点对体育学习及其教学有极大启示。在介绍建构主义学习理论的基础上,指出要加强学习者自身的自主参与性,加强学习者与他人之间的信息交流,使学习者形成对运动项目的全面理解;要创设体育学习情境和真实背景,重视已有的和日常的经验;学习者要更新学习中的自我角色认识;要加强体育能力、体育思想和体育观念的建构;掌握自我控制的建构主义体育学习方法。     

论双人辅助练习在高校轮滑教学中的应用

在轮滑教学中,双人辅助练习的方法能够有效地提高学生腿部力量,增强支撑能力,建立正确的动力定型,并且对增进同学之间的交流与合作有着积极促进的作用。论述了双人辅助练习方法的作用与原则,并对此方法在教学中的实际运用进行了有益的探讨。     

如何帮助中专生学好极限概念

如何帮助中专生学好极限概念赵松玲，李宝贵极限作为微积分学的预备知识，在中专数学课中占有重要地位。但有些中专教材中对极限概念只是用直观的语言来描述，并没有用精确的数学语言──柯西定义来叙述。直观的语言描述在教学上容易被接受，并且可以毫不费力地用来说明微...     

写活经济报道的尝试

写活经济报道,是新闻改革的一个方向,近几年来,我报记者发挥县报记者贴近基层,贴近群众,贴近生活的优勢,写出了一些较活的经济新闻,其中三篇在全市、全省新闻评选中获奖,三篇在省、市新闻单位获奖。认真总结这些获奖的经济新闻,使我们看到了写活县报经济报道的出路所在。多向思维开视野。县报记者多是半路出家,受传统思维方式影响较深,这是县报经济报道难以活起来的一条重要原因,也是县报搞活经济报道的突破口。多向思维为我们开拓了视野,为我们正确认识和反映万花筒般的商品经济提供了科学的思维方式。1989年,长安农村有偿服务刚刚兴起,人们褒贬不一,我报记者时捕捉到新闻线索,运用多向思维采写出了     

为教育播撒阳光的好书记──记桦川县新城镇党委书记祝承德

巍巍的小兴安岭松柏苍翠，涛涛的松花江水奔腾不息。大山记载着尊师重教好领导的业绩，流水诉说着桦川县新城镇党委书记视承德的故事。（一）１９９２年３月，祝承德刚一就任桦川县新城镇党委书记，就把发展教育当作头等大事抓了起来。为了取得镇村干部的共识，他带领各村书记、村长及党委成员４０余人，挨校走，挨校看，确定应建的校舍和改善条件的项目，最后集中在镇中心校召开了现场办公会。祝书记在阐述了发展教育的重要性之后，提出了亟待改善办学条件的问题。他眼望台下的镇村领导声如洪钟地说：“各校的条件大家都看清楚了，有的校舍…