我和“三鬼”是哥们

我是一个迷糊的女生。妈妈说我又呆又笨,唉,作为我妈,说出如此令人心寒的话,实在伤害了我幼小的心灵。其实我只不过在做菜时,把糖当盐放过两三回,也只不过嫩眼昏花指猫为狗,有人还指鹿为马呢,我这算什么!"又呆又笨",打死我     

光影里的读书节

5月31日,走进浙江诸暨市实验小学教育集团荷花校区的操场,你便进入了一个奇妙的微电影的世界。一个身上挂满五颜六色泡泡的小女孩刚从眼前经过,身后突然窜出一个只有一个鹰钩手的大海盗。赶紧保护好自己的财产向后退了几步,却撞到了脸上涂满油漆、身上穿着虎皮的印第安女孩……这里正在进行荷花小学读书节的最后一个项目——“微电影节”。下面,跟着我们的摄像头一起去看看红地毯上的那些“明星们”吧!     

善用排比，高分向你招手——兼谈排比修辞的重要性

什么是排比？排比是一种修辞方式。通常由排列在一起的三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成，其主要目的在于加强语势、强调内容、加重感情和增强节奏感。     

I WONDER WHY THE SEEDS CAN GROW TO BE FLOWERS

Nowadays, many children like KFC very much. So do I. The food there is delicious. I like chicken wings, chicken legs, and hamburgers. Smell them, they are nice. Taste them, they＇re yummy. And I feel good in a KFC restaurant. On my birthdays, I invite my friends to KFC. We have a happy day there. We sing,     

论学校教育中的"反教育"现象

学校作为一个专门教育机构，既有“正教育”．也有“反教育”。“反教育”现象是教育负功能的表现。复杂多样的‘‘反教育”现象有负榜样性、隐蔽性、相对性及影响的深刻性、长久性、消极性等特点，且形成原因复杂，危害严重、广泛。学校必须通过提高教职工素质、加强学校管理、建构教育网络等几个方面来消除“反教育”现象。     

数学复习应强化章复习参考题的研究

章复习参考题是中学数学教材的重要组成部分 ,如何科学合理地使用章复习参考题 ,充分发挥它在复习教学中的作用 ,一直是人们重视和探究的课题之一。笔者认为 ,章复习参考题的使用 ,不仅要关注学生对知识的掌握 ,更要帮助学生对章复习参考题中的题目进行多解、引申、变形和拓广的研究。从而可把学生从茫茫的题海中解脱出来 ,以培养学生分析问题和解决问题的能力 ,这也是提高学生素质和复习效果的重要途径。下面就以《代数》下册 (必修 )第 32页的复习参考题五为例 ,谈点个人的作法与体会。1　精选个题 ,探索多解例 1　设a >b >0 ,比较 a2 -b2…     

泪中自有珍珠意——再读《泪珠与珍珠》

琦君的作品前些年我就拜读过,仅《泪珠与珍珠》这篇作品就引导学生读过好多遍了。一批批学生在琦君温婉的文笔营造的语言氛围中领悟奋斗的泪、悲悯的泪、慈母的泪、思亲的泪,接受美的熏陶和爱的洗礼,涤荡心胸,净化灵魂。     

罗崇敏做客“金色热线”解民忧

8月19日,省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏率队做客云南人民广播电台“金色热线”节目,就云南教育的改革发展情况、人民群众关心的教育热点和难点问题与听众现场交流。     

第二届全国中小学生“每天课外阅读十分钟”活动启动

新世纪之初，由全国少工委，中国少年儿童报刊工作协会二百多家报刊共同发起的全国中小学生首届“每天课外阅读十分钟”活动，引起了党和政府以及社会各界的关注。