基于协同过滤的数字图书馆推荐系统研究

在海量的数字图书馆中,准确迅速地找到符合自身需要的图书是需要解决的主要问题。通过阐述传统的协同过滤算法,分析其特点以及存在的不足,并基于此提出一种改进的协同过滤算法,建立了推荐系统模型并应用到数字图书馆中。     

广播电视大学计算机点对点通信及其发展趋势

随着我国社会各领域信息化进程的加快,中国广播电视大学的信息基础设施已经于数年前就开始规划建设,中央电大和部分省级电大已经建成或正在建设计算机点对点通信网络。受其远距离开放教育特性所决定,广播电视大学对计算机通信有着客观存在的极大需求。但是点对点通信能否满足这一需求?点对点通信是不是一种最佳的通讯方式?它的未来发展趋势如何?本文在分析点对点通信及其特性的基础上,就上述问题进行了讨论。     

再说司马迁对传主“为人”的关注

《史记》大量出现“某某‘为人’如何如何”,是司马迁关注传主“为人”的显著表征．也是《史记》具有文学特质的内在根源。我们在对《史记》中“为人”一词作穷尽性统计的基础上,发表其89例用例,分析其所用“为人”的涵义,并进一步论说关注传主“为人”对于写人、对于《史记》的文学性所具有的意义和作用。     

"双师型"教师师资队伍建设之我见

本文从"双师型"教师的内涵入手进行阐述,阐述了"双师型"教师应具备的素质,提出了"双师型"教师队伍建设的培养途径.     

初中物理教学中应加强学生逆向思维的训练

逆向思维是一种与传统的、逻辑的或群体的思维方向完全相反的思维方式．它善于从相反的角度、不同的立场、不同的侧面去思考问题，当某一思路受阻时，能够迅速转移到另一思路，从而使问题得到顺利的解决．在物理学的发展中，许多重大的发明都运用了逆向思维．例如，法拉第在“电能生磁”的基础上进行逆向思维，萌发了“磁能否生电”的想法，终于发现电磁感应现象，     

关于中国文化史教学的一些思考

本文指出了当前中国文化史教学中或偏重"史"、或偏重"论"、或偏重哲学思想、或偏重典章制度等倾向,并分析了出现这些倾向的根本原因。作者强调,中国文化史教学要以弘扬中华文化理念为主题,兼顾基本知识和基本理论,坚持"史"、"论"相结合,理论与现实相结合,提倡一切行之有效的教学方法。     

教师队伍建设是发展农村基础教育的基石——对河北省农村中小学教师队伍建设的调查研究

河北省农村中小学教师队伍中相当一部分教师教育观念陈旧,工作责任心不强;教师学历达标,实际能力水平不达标;待遇低,生活艰苦,工作量大,骨干教师流失严重;职称结构不合理,高级职称教师比例偏低.因此要构建职前培养、职后培训一体化的开放式教育体系,促进农村教师的专业成长;创新农村教师管理体制,深化农村教师管理制度的改革;大力推进农村城镇化进程,缩小城乡差距,改善农村教师生存环境;充分发挥广大农村教师服务"三农"的智能作用.     

高层建筑节能设计探讨

建筑节能就是在建筑材料的生产及选择、房屋的设计、建筑施工及使用过程中,合理地使用和有效地利用能源,以便在满足建筑舒适性的条件下,尽可能降低能耗.本文对高层建筑节能设计进行探讨.     

运用等比数列模型解题

模型思想是一种重要的数学思想。波利亚所提倡的学习过程就是“模仿概括/提炼模式应用问题的求解”。其要点为：①构造模型;②使用模型。波利亚强调,首先通过观察,联想现成的数学模型,进而变换问题,构造新的数学模型来解决问题。解题过程中,     

政府信息资源开发初探

本文通过介绍了国外政府信息资源开发的政策,分析了我国政府信息公开环境现状,对政府信息公开环境下的政府信息资源开发作了初步探讨.