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综合实践课程是高职人才培养工作的重要环节,是培养学生动手能力的实践教学系统的重要组成部分,对培养面向生产、管理、服务的一线高素质技能型人才起着关键的作用。数控技术专业应注重在校内实训基地培养学生专项实践能力的基础上,利用校外真实的生产性实训基地,努力探索数控技术专业综合实践课程的新途径,以取得良好教学效果。 相似文献
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本文阐述了地理信息系统专业应用型人才的基本特征,结合独立学院三本学生的特点,提出了适合我院地理信息系统专业的人才培养模式。 相似文献
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普通高校健美操创编与教法刍议 总被引:3,自引:0,他引:3
对成套健美操的结构、创编原则、创编的步骤进行了探讨,并对健美操的记写方法、教学措施以及健美操新动作的教学步骤作了论述。 相似文献
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艺术体操课多媒体优化教学方法的实验研究 总被引:5,自引:0,他引:5
要多媒体组合教学将会促进学生的感知能力,对所学的教材进行生动、形象、观察、记忆和理解,以达到优化教学过程的目的。 相似文献
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课程思政是高校倡导立德树人、三全育人的重要理念和创新指导。作为西方经济学的重要分支,行为经济学课程的思政资源可以在经济学的理论逻辑和历史对比中、研究方法引领中、人文价值培育中进行深度挖掘,增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。行为经济学课程的思政教学需要统筹课程顶层设计,推进“网格化”谋篇布局;完善课程教学设计,推进“全过程”育人实现;嵌入课程创新创业,推进“体验型”产教融合;落实课程评价体系,推进“多方位”效果检验,使学生更好地形成经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。 相似文献
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<正>数学是中职教育的一门必修课,与普通高中开设的相应课程有显著的区别,具有一定的基础性与工具性,突出学生的应用能力发展。那么,面对中职学生的学习基础与能力,中职数学课堂教学如何准确把握教材并结合学生的实际进行有效教学,是每位教师必须认真思考的课题。一、中职数学课堂教学现状1.教师课堂教学搞应付中职就业班级没有升学的压力,大部分教师认为学生基础太差,能力较弱。面对这样的境况,数学课堂教 相似文献