有问有答（14）

■《归档文件整理规则》有哪些优越性?答:《归档文件整理规则》的实质是以件为单位整理档案,其优越性是相对于传统的以卷为单位整理档案而言的,主要体现在以下几方面:一、推进以计算机为中心的现代科学技术手段在档案部门的有效应用,促进文档一体化管理的实现,为档案信息化建设打下基础。整理的目的是便于查询、利用,在传统的组卷模式下,其实现方式是按照某种事先假定的检索目的,将归档文件组织成不同的保管单位(案卷) ,从而实现对文件实体的相对集中和系统化,增加检索层次,为查询利用提供检索途径。但计算机所具有的强大的随机、多途径检索…     

基于神经网络的信息检索课程多媒体教学质量评价体系

本文阐述基于BP算法的人工神经网络模型对信息检索课程多媒体教学质量评价的设计思想、评价模型和实现方法，较好地避免了传统方法人为计取权值和相关系数过程中的主观影响和不确定性，为信息检索课程多媒体教学质量评价开辟新的方法。     

自愈环容量分析与结构选择

自愈环是SDH组网最常用的结构方案,本论文探讨了几种自愈环的原理,分析其各自的特点及应用场合,着重研究了各种自愈环的容量,得出了复用段保护环信道利用率要大大高于通道保护倒换环的结论,并且论述了如何根据网络所处层次、业务分布等原因灵活使用各种自愈环。     

大思政视阈下大学生的思想行为特点和成长规律

把握大学生的思想行为特点,遵循大学生成长的一般规律,是高校思想政治工作的职责要求,是思想工作者进入"大思政"状态的先决条件,对新时代高校大学生的思想进行科学的引导,促进大学生健康成长,进一步发挥思政教育的育人功能具有重要的现实意义.     

高质量教育导向下线上线下混合课程的逻辑澄清与关系建构

线上线下混合课程为突破高校课程质量建设深水区,深入推进高校课程教学改革提供了新方式。面对线上线下混合课程的复杂性、冲突性以及实践中的失衡现象,文章从课程的“为人”属性出发,首先,厘清线上线下混合课程的意蕴与特性;其次,解读“关系”作为应然逻辑的内涵与意义;最后,提出应辩证地处理好线上课程与线下课程,课程目标与学习目标,预设与生成,教、学、评以及自组织学习与他组织支持的关系,以促进线上线下混合课程的内在关联与融通,增进混合课程质量的提升。     

山西洪洞南秦墓地春秋墓葬M6发掘简报

南秦墓地位于山西省洪洞县广胜寺镇南秦村西南,2016年考古工作者对其进行了抢救性发掘,共揭露各时期墓葬9座,M6是其中最大的一座.该墓时代为春秋晚期,保存完好,墓口面积近30平方米,一椁两棺,积石积炭,出土各类文物150余件套,是一座高等级贵族墓葬.墓主身份应为卿大夫,或与赵氏有关.该墓的发掘为研究两周时期墓葬制度、人...     

生產實習工作的幾點經驗

兩年來東北高等工科學校的經驗證明:要想使教育很好地為生產建设服務,理論與實際密切結合,生產实习就是最好的辦法之一。同時经过实习之後,教師們和同學們都感到在學校中所講的及所學的理论有些是陳腐的,甚至是反動的,因而在實習中吸收了一些廠矿中的丰富材料和蘇聯的先進经验,充實和精簡了教學内容,提高了教學質量,在教育工作上作了一些根本的改革。     

铁环“战神”

<正>“爱你孤身走暗巷……战吗？战啊！……谁说站在光里的才算英雄！”暗号核对成功,我可以加入吗？话说,这到底是啥战队来着？“老铁们,我能看到全局,现在由我来指挥战斗！‘眼睛’放无人侦察机,‘土豆’召唤动力机甲,‘肖骡子’上空中炮艇,‘鲍鱼’从A点绕过去偷袭……”周末,我正战得如痴如醉。这时,爷爷走过来,说：“乖孙子,别玩游戏机了,来,看看爷爷小时候的玩具。”我一听,立马关了游戏机,去看看爷爷小时候的玩具有啥好玩的。     

突发公共卫生事件心理学研究脉络与主题热点的可视化分析 ——基于CNKI文献检索

为全面掌握我国突发公共卫生事件在心理学领域的研究进展,以中国知网(CNKI)为来源数据库,将2003年～2019年共计947篇期刊文献作为样本数据,采用文献计量分析中的S A T I及其社会网络分析工具,对国内突发公共卫生事件在心理学领域的研究脉络与主题热点进行梳理,综合分析得出国内突发公共卫生事件心理学领域四大研究主...     

浅谈招商引资机制创新

通过招商引资可以帮助欠发达地区解决发展经济的最大瓶颈即资金短缺的问题。各地招商引资力度之大、方法之多,可以借鉴。在招商引资中要进一步解放思想,营造招商引资“磁场”,应对开放新形势。