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41.
针对高中英语词汇教学中教学模态话语单一、重学轻用、学用分离等问题,基于产出导向法的“驱动—促成—评价”教学流程,结合外研版高中《英语》必修三Unit 1阅读语篇Understanding ideas案例,探讨词汇教学的多模态话语教学策略。提出基于产出导向法的多模态话语的词汇教学策略有助于丰富词汇教学方式,提升词汇教学效果。 相似文献
42.
本节课是“2009年10月浙江省课堂教学评比与观摩活动”中浙江省宁波市选手倪蕾教师的一节参赛课(获得一等奖),笔者在此基础上,对这一堂课进行了重新设计. 相似文献
43.
在我国加入WTO、期刊市场竞争日趋激烈的形势下,高校学报实施品牌战略,提高自身的竞争力,扩大社会影响显得尤为重要。为了使品牌战略得以实施,必须改革目前的管理体制,变手工作坊式的生产为现代化大生产,全面提升学术质量;必须正确理解办刊宗旨,切实将为社会服务作为学报的使命与职责,充分发挥学报在高校教学科研与社会发展需要之间的桥梁与纽带作用;必须全面提高编辑素质,尤其应注重选题策划与决策能力、信息获取与处理能力的养成,大力彰显学报的个性与特色。 相似文献
44.
根据重庆大学研究生创新实践基地构建团队的经验,提出了导师驱动、学术领袖驱动、兴趣驱动、项目驱动等四种团队构建模式,分析了各种模式的特征及其优缺点,并进一步指出了在团队构建过程中,须突出创新性与实践性、基础性与前沿性、目标一致性与技能互补性、稳定性与可持续发展性等原则。 相似文献
45.
46.
计算机学科双语教学的思考与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
现代信息技术的迅猛发展,对计算机教学提出了更高的要求。开展本学科的双语教学是紧跟技术步伐,加快知识转化的必然结果。课程设置、教材选用、师资队伍建设、实践步骤是开展双语教学的四大要素。 相似文献
47.
前方障碍: 我的写作速度太慢,其他同学用两节课甚至一节课就能完成一篇高质量的作文,而我常常要用三至四节课的时间才能完成。语文试卷上也有作文,我的写作速度这么慢,考试时可能会完成不了,这可怎么办? 相似文献
48.
网络实验室建设与实验教学改革 总被引:6,自引:0,他引:6
本文以培养学生的实践能力、创新意识和创新精神为目标,建立高效的教学、实验和科研的计算机网络实验室,并改革实验教学内容、实验教学方法、成绩考核方法和建立初步的教学质量监控与保证体系使之与新的网络实验环境相适应。 相似文献
49.
兴趣是学习最好的老师.激发学生学习物理的兴趣,方法多种多样且灵活多变.学生也只有具备了内在的浓厚的学习动机和学习兴趣,才能自主、积极地进行学习和探究. 相似文献
50.