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冯旭 《读与写:教育教学刊》2021,(4)
物理实验可以对教材实验进行优化和整合,创设出一个新的教育情境,根据相关的教学案例来开展教学设计,对学生们的学科核心素养进行有效的强化。 相似文献
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在新课改的背景下,新理念层出不穷,相互纠缠和交织,让阅读教学陷入了困境。而去其繁华,回归本原,是走出困境的不二法门。 相似文献
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<正>圆锥曲线有着丰富的几何性质和内在联系,尤其是焦点弦的有关问题一直以来都是高考的高频考点.本次九省联考的解析几何解答题仍然围绕抛物线有关焦点弦的问题展开,分值由原来高考的12分增加到17分,伴随分值的增加带来的就是题目的综合性更强,计算量更大.本题入口较宽,出口较窄,大多数学生都能上手去做,但是不同思维水平的同学会采用不同的解题方法,这直接影响运算量和答题时间,本题能很好地区分考生的思维水平和能力,具有很好的区分度. 相似文献
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冯旭 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(2):136-138
语文阅读教学的主要目的之一是构建学生健全的人格,提升学生的思想境界。可运用多种方法和手段进行审美阅读,让学生思想上“动”起来,心中有“火气”,有胸怀四方的大气,有“舍我其谁”的少年意气和惩恶扬善的浩然正气,从而达到教书育人的目的。 相似文献
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健力宝中国青年队又要回国休整了,此间,足球界有人提出了这么一种论调:健力宝队有没有必要回巴西完成剩下的学业?笔者甚感诧异,为什么在此当口会有此疑问呢? 相似文献