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41.
冯明 《中国科教创新导刊》2012,(12):220-220
本文以提高师生文明礼仪作为出发点,结合自己的教学实践,把礼仪教育作为提高师生整体素质的载体,通过老师的示范作用,教育学生、影响学生、引导学生,促进学生自觉行为意识的提升,使文明礼仪之风吹遍校园.同时通过培训教师礼仪教育,带动感染着学生,推动了学校德育教育水平健康发展,对学生身心发展,树立自信心,产生了积极的影响,使学校的文明礼仪之风整体提高. 相似文献
42.
在新课程改革不断推进的背景下,如何有效进行高中语文教学改革,进而提升课堂教学效果,已经成为高中语文教师必须面对的一项教学任务。但是,现实的语文课堂教学中,教无重点、面面俱到、蜻蜓点水式的现象依然存在。一节课如何做到“一课一得”,高中语文老师应该深刻理解“一课一得”的精髓,坚持目标“精”、内容“透”、学生“悟”的教学模式... 相似文献
43.
在"卓越工程师教育培养计划"下,液压与气压传动课程的教学注重理论与实践的联系,从课程的教学内容、教学方法、教学思想和考核体系等多方面进行改革。经过几年的探索和实践,实现了专业教学基础性与工程应用先进性的统一,培养了学生的工程综合能力,提高了教学质量,促进了课程建设。 相似文献
44.
45.
46.
2005年10月23日,由上海市教育科学研究院主办的"2005海峡两岸基础教育高峰论坛"在上海国际新闻中心举行. 相似文献
47.
冯明 《重庆第二师范学院学报》2000,13(3):77-78
香烟提取液处理前后蟾蜍坐骨神经干的阈强度、顶强度、不应期等反映神经纤维兴奋性的指标。差异均不显,提示香烟对蟾蜍神经纤维兴奋性无明显影响。用浸透50%酒精的棉条包裹刺激电极和引导电极 之间的神经干后测定上述指标。发现神经纤维兴奋性迅速下降到零,显示酒精对蟾蜍神经纤维的兴奋性有强烈的抑制作用。 相似文献
48.
公共政策学视野下的 "就近入学" 总被引:2,自引:0,他引:2
就近入学政策是中国义务教育的重要公共政策,在实践中该政策强调在义务教育阶段严禁择校、适龄公民就近入学。该政策的一个重要目的是限制以经济和政治权力寻求优质教育资源,维护社会公正。但在目的合理性之外,作为公共政策的就近入学,一直存在理论上的悖论。在实施过程中表现了强烈的自负和强制。而该政策措施链条的有效性和价值合理性都是值得怀疑的。这一政策实际上阻碍了一种以个人素质为主要依据,附带市场协调的新型优质教育资源分配机制的形成。 相似文献
49.
"走向新优质,是通过深化学生立场,开阔未来视野,有效应对差异的学校持续改进,成就现代社会所需的义务教育阶段公立学校及其系统。"走向新优质:高位均衡发展阶段的学校改进新世纪以来,上海市基础教育进入了以提升内涵为重点的高位均衡发展阶段。然而,公众仍然抱有较大的择校冲动,仍有较强的教育改革呼声。在义务教育阶段就近入学制度之下,让每一所公立学校都能成为"家门口的好学校",学生喜欢、家长信任、公众满意,这是新优质学校发 相似文献
50.
关于汉中旅游产业发展几个问题的认识 总被引:1,自引:0,他引:1
冯明放 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2001,19(4):72-75
汉中旅游资源有着鲜明的特色和优势,尤其是自然景观的特色和优势表现得更为突出,正确认识汉中旅游资源的特色和优势,是客源市场定位的基础,也是合理进行线路布局和实现旅游资源优化配置的关键。文章在分析的基础上提出了有针对性的意见和建议。 相似文献