牢固树立工具意识 推动信息技术与课程整合

信息技术绝不仅仅是学习的对象，而是教和学的工具。教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(施行)》明确指出：基础教育课程改革要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”信息技术与课程整合需要师生具有相应的信息素养，学校要有相应的资源、设备，     

我国农民工劳动力的价值构成探析

改革开放以来,越来越多的农村剩余劳动力从土地上解放出来,在第二产业和第三产业中就业。他们以自己的智慧和辛勤劳动,为城市建设和我国经济的高速度增长做出了巨大贡献。文章以马克思劳动力价值理论为理论基础,分析指出吃苦耐劳、小农思想、身份遭受歧视、文化技能偏低、流动性偏高等是我国农民工劳动力的最大特点;在此基础上文章依据马克思提出的劳动力商品的价值构成包括生理因素和社会历史因素两方面的理论,着重对我国农民工劳动力的价值构成进行了研究,认为当前我国农民工劳动力的价值构成主要包括:农民工抚养子女及赡养老人、家庭成员婚丧嫁娶、农民工的培训和基本生活的费用等。     

1918武汉“江宽”轮沉没惨案

<正>"江宽"轮1876年由英国格拉斯哥船厂建造,设计载重1456余吨,蒸气动力,属客货两用轮,由上海轮船招商局经营管理。"江宽"轮雨夜遭撞1918年4月21日晚间2时,随着一声长长汽笛的响起,"江宽"轮缓缓离开上海港,前往目的地汉口。"江宽"轮1876年由英国格拉斯哥船厂建造,设计载重1456余吨,蒸气动力,属客货两用轮,由上海轮船招商局经营管理。那时,从上海至汉口走长江水路是最为便捷的交通方式。这艘轮船上不乏豪商巨贾。4月份,正是春茶上市的好时节,恩施玉露、羊楼洞青砖茶、     

园丁赞——热烈祝贺全国教师节

①李纲原诗: "耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁负伤? 但得众生皆得饱,不辞赢病卧残阳." 李纲(1083-1140),宋朝抗金民族英雄.南宋王朝建立的初期一度出任宋朝赵构的宰相,他的诗写得很好,里面有不少爱国的作品.     

金凤展翅千万里——陕西凤翔师范学校写真

凤翔师范创办于1905年,距今已有90多年,她以悠久的历史和光荣的革命传统为突出特色而享誉三秦。改革开放以后,特别是从1987年以来,在省、市领导部门的关心支持下,学校一年一个样地发生着巨大变化 办学规     

爽心亭

体坛趣闻 郑海臣爱唱,大腔大嗓,自然浑厚有余。某日训练结束;她一边唱爸歌一边向浴室走来。正待开门,忽听里面一阵惊叫:“别进来,这是女浴室！”顿时,海臣茫然… 一场虚惊,众女将都笑得前仰后合。一致论定:海臣,正宗“男中音”是也。爽心亭@牛勇 @老喜 @王跃志     

Blog在中小学校本教研中的应用

在基础教育课程改革的过程中，学校教育教学遇到了前所未有的难题．校本教研的重要性日益凸现出来。Blog作为社会性软件的代表，因其“草根”精神和知识共创精神受到了越来越多教育工作者的关注，被逐步应用到校本教研中来，并取得了很好的效果。     

广东奥林匹克中心经营功能定位的探析

广东奥林匹克中心在完成九运会使命之后，将成为自我经营的实体。本在对广东奥林匹克中心地理位置、区域经济、社会和体育运动发展水平、大众体育消费观念等有利与不利因素的分析基础上，提出了广东奥林匹克中心的多功能定位，以期其能达到与市场经济运作的规律相适应，实现自我积累、自我生存的可持续发展目标．