重视物理概念教学,促进物理高效学习

物理概念准确反映物理现象和物理本质.然而在教学中,往往重视物理概念的给出,轻视物理概念的推导和来源,有时也存在消极的思维定势的影响,学生对物理概念模糊有时形成错误的概念.可见,抓好概念教学,促进高中物理的高效学习是不得忽视的问题.     

谈生物教学中的德育渗透

正从古至今,我国教育始终把对学生的德育放在教育工作的首位,教育的首要目的是培养学生的思想道德观念,让学生首先学会做人,然后学会知识。基于教育的这一基本目的,笔者认为,积极实施德育是各学科教学的首要任务。第一,在生物学知识中蕴含着丰富的辩证唯物主义思想,是对学生进行辩证唯     

基于物联网的智能“云图书馆”的架构与思考

随着物联网技术的发展,它在各个领域都得到了广泛应用。基于物联网的智能云图书馆正是将物联网与图书馆相结合,从而为用户进行服务。本文通过对基于物联网的智能云图书馆的构架进行研究,分析了其中的关键技术,提出了在发展过程中存在的问题,给出了建议。     

全球化视域下新工科人才培养的目标与路径

全球化发展既推动新兴产业、新兴学科的发展,也推动新工科人才的培养.新工科人才要有应对全球化发展的适应力和胜任力,要主动服务于国家重大战略.围绕全球化视域下人才培养目标,以能源动力类学科为例,探索建立“卓越工程师培育平台”“学业指导工作平台”“人文素养提升平台”“创新能力提升平台”“挂职实践锻炼平台”“海外交流培养平台”...     

成功在于创新

每个人都希望成功，那么成功的秘诀是什么呢？是创新。创新就是创造新的，如果没有创新精神，那么我们就不能在这个社会中立足。     

紫罗兰之恋

紫色,能让人心情放松;紫色,能让人瞬间爆发;紫色,能让人如痴如醉;紫色,能让人热血沸腾;紫色,能让人心驰神往。我是在一个星期天对紫色有了全新的认识的,也是从那时起,我开始了我的紫罗兰之恋。     

中美本科基础课教学之比较

中美两国社会制度、经济文化发展程度各不相同,高等教育的管理体制和特点也不尽一致,但在专业培养计划中,加强基础课教学这一点上有其共同点。都强调在大学本科阶段要为大学生打下坚实基础,使其培养的人才具有通用性和竞争力。