利用导数工具解决与不等式的有关问题

导数是解决不等式的重要工具。在解决过程当中往往通过构造函数、建立方程、挖掘不等关系,然后再利用导数的概念解决问题。这充分体现导数的工具性和导数运用的灵活性。这类问题能够考查学生的综合能力及运用数学解决问题的能力,在教学中应当予以重视。     

凯里学院实施《国家学生体质健康标准》的现状及对策研究

采用运用测试法、文献资料法和数理统计法,使用教育部推荐的测试仪器,按照<国家学生体质健康标准>所确定的测试内容和方法,对凯里学院全校学生体质健康进行了测试与研究. 结果表明:凯里学院学生体质健康比较差,身体形态令人担忧,身体素质发展不均衡,整体情况不容乐观,为此提出建议性对策.     

榕江少儿体校体操选材研究

通过对黔东南少年及榕江少儿体校体操运动员的身体形态特征进行测量和分析,说明黔东南少年儿童的身体形态在体操选材方面有先天优势,而且为教练员对我州体操队伍的科学选材提供理论依据.     

投资主体多元化:我国教育发展的必然趋势

改革开放以来,我国的教育事业发展迅猛,但是,“上学难、上学贵“等问题仍然突出。这些问题的实质在于日益多元化的教育需求和我国相对单一的教育供给体制之间的深层次矛盾。要解决这一矛盾,必须坚持教育的多元化发展道路。本文从理论基础、教育需求和供给主体等角度论证了我国教育投资主体多元化的必然趋势。     

浅谈中学化学教学中的德育渗透

当前的教育是大力发展以德育为首的教育。在中学化学教学中渗透德育教育对于中学德育教育有着特殊的重要性。本文从中学化学与德育的结合点入手,分析了通过化学史、化学家介绍和化学实验教学等方式对学生进行德育渗透的途径,着重探讨了在中学化学教学中培养学生爱国热情、科学态度和环保意识的有效方式。     

从中山国灵寿古城窖藏货币的合金成分看中山国铸币的相关问题北大核心CSSCI

中山国灵寿古城五号遗址窖藏出土有“成白”刀币、“匽”刀币、“甘丹”刀币和“白人”刀币,各类货币均单独捆扎。通过手持光谱仪对所出刀币进行合金成分数据采集分析,说明成白刀币铜含量高,锡含量也较高,属于质量较好的钱币之一;成白刀币个体枚重差异较大,但无比值关系,长度差异小,说明铸造并不精准,重量之差主要是厚度不同;铜含量与枚重之间并无必然联系,与铭文字形也无规律可循。成白刀币铜、铅、锡三元素虽多在适宜值之间,但差值较大,各数值有高有低,铅锡之比值也无固定值,可见成白刀币铸币三元素之配比是在适宜值之间有着较大的随意性。成白刀币含锌的发现应并不属于有意识混加锌,而是原料中未加提纯混入的,应受所用矿石原料和冶炼条件等因素的影响所致。     

小学英语教学探微

随着我国经济的不断发展和改革开放的深入，外语作为国际间交流的重要工具，对我国和世界各国的经济、技术、科学、文化的交流和发展起着巨大的促进作用。因此，要尽可能使更多的人在不同程度上掌握一些外语。显得越来越重要。当然，外语作为一种语言。也应该和汉语一样从小学抓起。     

浅谈如何进行小教英语函授教学

目前 ,我国从小学到大学都开设了英语课 ,学习英语 ,提高运用英语的能力成为人们普遍的共识。根据我省的安排 ,为了在 2 0 10年前后 ,使全省5 0 %的小学教师达到专科学历 ,从 2 0 0 0年开始在全省开展大范围的小学教师在职函授教学。分文、理两个专业。均开设英语课。参加函授学习的学员均为在职的小学教师。他们大多数是师范毕业 ,还有一些属于民办转正的教师。在这些教师中 ,有不少从未学过英语 ;有一部分在初中阶段学过英语 ,后来再也没有学过 ;还有一部分在师范学过一二年英语 ,但不够扎实。所以 ,这些学员具有年龄参差不齐 ,英语水平高…     

黔东南州苗族中学生体质状况城乡差异研究

通过对黔东南州苗族中学生的《国家学生体质健康标准》测试结果研究分析,探讨城乡中学生在身高、体重、肺活量、台阶实验、立定跳远、坐位体前屈等六大指标的差异.分析发现,城乡苗族中学生体质差异较大,城市学生普遍优于农村学生.文章在分析城乡苗族中学生体质差异原因的基础上,指出了提高农村苗族中学生体质的相应对策,为指导民族地区中学体育教育教学提供了有益的参考.     

从中小学角度探析高师“美术鉴赏”课程建设

就＂美术鉴赏＂课程,高等师范院校与基础教育学习与应用脱节的问题十分严重,为初步解决问题,建议高师＂美术鉴赏＂课程扩展教学内容、掌握教学规律、实施经验教育等等,以增强对中小学的适用性。同时,也为高师＂美术鉴赏＂进行更深入的课程改革提供探索经验与实验基础。