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831.
我在40年的教学生涯中,只做一件事——教语文。我如痴如醉、无怨无悔地爱语文,如有来世,我还要当语文教师。 相似文献
832.
正如何有效提升技术装备效能问题是近年来各职业学校研究的重要问题之一。针对成都市蜀兴职业中学教育技术装备采购使用实际情况,我们进行了有效提升教育技术装备效能的智慧探究与使用实践,取得了一定的经验。一、基本概况成都市蜀兴职业中学是一所为成都市第三产业服务的、以中职层次为主、兼有一定高职培养功能的省级重点中等职业学校。学校有计算机网络技术、计 相似文献
833.
正20世纪80年代以后,国际高等教育界开始普遍重视实践教学、强化应用型人才培养。国内高校近年来也开始在教育教学改革探索中注重实践环境的强化,将培养目标定位为"以培养高素质应用型人才为根本"。为迎合大学英语教学大纲及课程专业深化发展的需要,2003年国家教育部提出在各高校开设5%~10%的双语课程,其基本目标是强化学生专业知识的英文表达,提升阅读与写作能力,能够熟练阅读国外相关专业文献,为后期 相似文献
834.
正在素质教育全面普及的今天,培养新世纪的适合社会主义现代化建设需要的人才尤为重要。这不仅是我们基础教育阶段的紧急任务,更是一项伟大、复杂的工程。小学数学作为一门基础学科,担负着推进素质教育的重要任务,在培养和发展学生的素质方面更是有着非凡的意义,所以,我们一线数学教师要培养学生的综合素质,培养新世纪的人才,这是我们面临的一个重大难题。下面我就如何培养小学生的素质谈谈自己的几点看法。一、分层次教学,体现学生的主体地位,培养学生的数学意识 相似文献
835.
司马迁以独到的政治眼光和历史价值观记载了中国古代纷繁的历史事件,在伟大著作《史记》中绘制了一系列悲剧人物形象。因作者与著作中的悲剧人物之间有着类似的经历与命运,因面记叙时对笔下的悲剧人物深含同情。《史记》在客观地揭示历史悲剧人物命运的同时,呈现出一种悲世情怀式的美学韵致。 相似文献
836.
837.
职业教育的本质特征是工学结合,强调学生综合职业能力培养。为了适应这一要求,职业院校都对传统课程进行了改革,普遍采用理实一体项目化教学,突出或强化了实践教学环节,实践教学课时比例大幅提高,由此也带来了一些问题,本文在此进行分析探讨。 相似文献
838.
在一个质量影响需求的贴牌生产供应链系统中给出品牌商、制造商在集中决策和分散决策下的最优策略,分析在投资成本分担情形下随着投资成本分担比例的增加,制造商的利润是单调递增的、品牌商和供应链总利润先增大后减小,得出使贴牌生产供应链总利润最大的分担比例取值,进一步给出各方实现收益Pareto改进的分担比例的取值区间。最后通过算例验证文中的结论。 相似文献
839.
在对前人研究进行梳理的基础上,以新生代农民工为研究对象,通过量表调查方式,对组织认同、工作嵌入及其对工作绩效的作用机理进行了探索性研究。结果表明:新生代农民工组织认同中对工作绩效具有显著正向影响;新生代农民工工作嵌入对工作绩效具有显著正向影响;新生代农民工组织认同对工作嵌入具有显著正向影响;新生代农民工工作嵌入的匹配维度在组织认同对工作绩效的影响中起中介作用。 相似文献
840.
病毒主要是由蛋白质外壳及其包被的核酸所组成,病毒依其核酸类型可分为RNA病毒和DNA病毒,其中RNA病毒多数是单链;DNA病毒多数为双链.病毒核酸还有正、负链的区别:凡碱基排列顺序与mRNA相同的单链DNA或RNA,称(+)DNA或(+)RNA链,凡碱基排列顺序与mRNA链互补的单链DNA或RNA,称(-)DNA或(-... 相似文献